李雪老师书中讲的，一个来访者喜欢打篮球，每次打完球都特别满足和快乐，酣畅淋漓，和爸爸分享，爸爸总会说:这个爱好很好啊，锻炼身体，培养意志力，要好好坚持下去，打好篮球。听到这个话，就有种能量堵在心口了，愤怒却又无从发泄，因为爸爸并没有说错任何话，父母看不到孩子本身，看到的是孩子的功能性价值。用外在价值去定义的爱，打篮球的体验、满足、快乐的心情，都彰显了一个生命的存在感，而功能价值则是它，它并不是不能存在，但我们如果只能看到它-锻炼身体、培养意志力这些附带的好处，就会听不到孩子快乐而急促的呼吸，看不见孩子满足的表情，我们睁着眼，却是全盲。
若我们不是从自身的体验去出发去生活，而是活在外在价值体系中，关系即是物化的。
现在，停下来想一想，如果剥离所有的功能价值，我是谁？我所追求的一切，到底是自己真正想要的，还是被恐惧驱使而追求的？没有任何外在标签的我，双脚还能否踩在大地上，感受到自己的存在？
看见，是真正的爱。
