自己的人生可以由自己选择

我们要介绍一段康德的话，关于自立，他是这么说的，仍处于未成年状态不在于缺乏理智，而是在于没有他人的教育，就缺乏运用自己理智的决心和勇气，也就是说人处于未成年状态是自己的责任没有真正自立的状态，而且他所使用的理智一次我们可以理解为从理性到感性的一切能力，也就是说我们并不是能力不够，而是缺乏运用能力的勇气因为胆怯也有这个原因，不过我们再仔细想一下康德的话，我们按照他人的教导活的很轻松，既不用考虑难题，又不用承担失败的责任，只要表示出一定的忠诚，一切麻烦是都会有人为我们承担为了让其处于自己的支配之下，父母以及教育者往往对孩子过于干涉，过于维护，结果就培养出了任何事都要等待他人指示自己什么也决定不了的孩子，最终培养出的人，即使年龄上的成，但内心依然是个孩子如何才能回避这种责任？答案很简单，那就是支配孩子不允许投入保险，只是让其走无灾无难，不会受伤的路尽可能的将其置于自己的掌控之中。其实这样做并不是担心孩子一切都是为了保全自身因为不想由于孩子的失败而承担责任处于教育者立场上的人以及负责组织运营的领导必须树立起自立的目标心理咨询也一样，我们在做心理咨询的时候会加倍小心不怕来访者至于依存和无责任的地位之中唯有在奉献精神中找到幸福，幸福的本质是奉献精神日常的行为一切都由自己决定，并且假如有做出决定时需要的材料，比如知识，经验，那就是要我们提供，这才是教育应有的态度群主孩子们的自己决断，并帮助其做出判决判断，告诉孩子随时可以为其提供帮助，并在不太但又可以随时提供帮助的距离上守护他们其实他们自己做出的觉得以失败告终，孩子们也学到了自己的人生可以由自己选择这个道理