读刘军强老师的《写作是门手艺》有了一些感触，因而在此提出一些自己的拙见。相较于大部分书籍，刘军强老师在这本书的讲述方式更像是老师上课的讲稿，所以其内容更加直白、易懂。刘军强老师在书中也提到了论文的重要性，不仅对于大学生活的学习，对未来的工作生活也有一定思维上的帮助。但对于我们大一学生来说，论文的写作方法是一问三不知。其中缘由也正是书中提到的，大部分学生在大学之前写的都是命题作文，而作文和论文在字幅、内容、主题、写作时长、考核形式、学生熟练程度、评分标准等方面上有着天壤之别。对于我而言，论文的写作是一个完全陌生的挑战，因而在读这本书之前，对于论文的写作是充满迷茫和恐惧的。然而，在看了这本书之后，虽说不能说立刻掌握了写作的要领，但刘老师通过通俗的语言、有趣的漫画、大量的事例和电影等方面起码消除了我的恐惧。书中将论文的写作分为分野、风格、提问、阅读、文献、论证、结构、流动、故事、视角等十二篇，将论文的写作从思想、方法、结构讲述清楚，使其具体化，便于入手。
在我看来，提问是写论文的第一大难题，而刘军强老师提出的“有的……有的……”模型很大程度上地帮助我解决了这一难题。这一模型很好地从事物的普遍性之中找出其中的特殊性，从而探索这一特殊性发生、存在的原因及其发展前景，形成一个清晰、有解、条件具备的论文选题，尽量真正做到小问题大意义。其次，阅读也是写好论文的前提。窄口径的阅读虽有必要，但宽口径的阅读却是必不可少。文献的阅读能够给我们提供写作的学习模板和专业知识，但书籍的阅读更能使人富有书卷气，能够帮助我们把零散的知识串联起来，形成一张知识网。在我看来，书中提到的对比阅读其实是一个很好的阅读方法，相同的主题通过不同的资料展现出事物不同的A、B面，使我们对于这个主题的认识更加深刻。《全球变暖大骗局》和《不可忽视的真相》两本书因为立场的不同，虽然都是运用科学的证据，但却得出截然不同的结论，前者认为人类对于气温的影响很小并且全球变暖这一现象并不显著，而后者则认为全球变暖给人类带来了巨大危害。最后，论证是论文的主体。所谓论文，不正就是论证的文章吗？论证在我们这些新手眼中是难于登天的事情，但看了这本书之后心里也算是有点底了。刘军强老师在本书中很贴心地列出了常见的论证谬误以及不同阶段的偏误，把可能会踩的雷告诉我们尽量减少我们踩雷的几率。但要真正做到不踩雷，还是得多多练习。论证不是把内容一股脑写上去，而是有结构的论述。树形结构是指把问题作为根，观点作为树干，理由作为树枝，证据作为树叶的一种论证结构。观点由问题阐发而来，观点建立在理由之上，理由建立在数据之上。四部分每部分都必须做好，但也不能相互脱离。
上述内容只是我的个人感想以及自身认为论文写作中相对重要的三个步骤。《写作是门手艺》这本书算是我论文写作的启蒙书，让我真正了解并学习到论文写作的知识，语言通俗但道理深刻，我以后会在一篇篇论文中练习这些技巧和方法直至掌握。感谢阅读！
