老师们的工作本就很辛苦，有时候还会遭到误解，尤其是有的家长会直接向领导告状，这难免会让老师觉得受伤，觉得付出不值得，觉得怒火中烧，觉得家长们太不尊重自己了，觉得自己的教育情怀受到打击。
于是会找领导解释，开家长会辟谣，严重的会变得佛系，甚至会对学生“另眼相看”，其实这些都是不成熟，滑稽甚至不专业，缺少师德的表现。
班级犹如一个小社会，会有各色各样的学生及家长，这自然会有各种不同的意见看法，如果我们搞一言堂，看不起家长，认为家长不是搞教育的，不懂教育，不允许家长发表自己的意见，没有给家长畅通地表达自己的渠道，那么就难免会有家长越过班主任去找领导告状。所以我们要以博大的胸怀，平和的姿态，广泛地接纳学生家长的意见，包括尖锐的批评或者刺耳的杂音。能把自己的言行置身在学生及家长的监督之下，对于自己工作中不合理的地方，我们积极改进和，并家长相互配合，共同推进班级发展，相信学生家长肯定不会找你麻烦。
即使学生家长向领导告状了，我们也应该相信领导的洞察力和判断力，相信领导会公正处理的。
感悟：
1.与家长交流的渠道要畅通，对于家长提出的意见，不要置之不理一意孤行，有时候真的可能咱自己的做法不太恰当，有时候家长的建议可能对我们的工作来说是一种新思路，所以不仅要允许家长发音，还要多思考家长的建议。
2.班主任要及时与家长沟通，将自己的工作想法说给家长听，让家长知道自己在努力付出，在为孩子们好，那么即使在工作中出现了一些失误，家长也是可以谅解的。好好经营班级群、朋友圈，向家长传达自己的正面形象。
3.自己真的需要在工作岗位上做出一定的成绩让领导、同事都信服你，这样在有家长告你状的时候，领导们才会站在你的角度维护你的利益。
