近几天,阅读了美国作家莫提默.J.艾德勒及查尔斯.范多伦合著的《如何阅读一本书》,让我收获了很多,这是一本能够指导你在读书时少走一些弯路,更好地提高自己阅读能力的一本书。
作家艾德勒在1940年,第一次出版了《如何阅读一本书》,在1970年找到合作伙伴范多伦丈幅修编增写这一本书。
本书共有四个篇章,分别是:阅读的层次、阅读的第三个层次:分析阅读、阅读不同读物的方法、阅读的最终目标四个大方面指导你去学习。
从21个小章节中,我们可以看到作者从阅读的层次、透视一本书、阅读不同读物的方法等内容给予想要阅读的人以指导。
现代的人有一种感觉,读书这件事好像已经不再像以往那样必要了。
电视、智能产品取代了以往书本所提供的部分功能。
但是一个爱阅读的人,他还是不会被其它外界的东西干扰,认真地去阅读。
阅读就是学习,它的目标是为获得资讯而读及求得理解而读,这本书告诉我们想要增进阅读的技巧,一定要先了解阅读的不同层次。
它分为:基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读四个层次。
基础阅读相当于小学生的阅读能力;检视阅读是速读的能力;分析阅读是读者能从书籍的分类、书名知道作者想要表达什么;主题阅读是读者能从共性的话题从一本书中找到答案,针对同一主题阅读多本书籍,有自己的独到见解。
作者在书中说到:“阅读是一件主动的事,阅读越主动,效果越好”。
本书的第五章“如何做一个自我要求的读者”中,作者教给我们阅读时的做笔记的方法以及做笔记的形式。
在“阅读不同读物的方法”中,作者从科学、数学、哲学、戏剧、诗等不同题材的书中,告诉我们如何阅读,给出一些建议。
作者还讲道,书读得多也不一定读得好,有些书必须要精读,有些书可能无趣,但它其中也会有一些精华部分,这都需要你有一双善于发现的目光。
阅读最重要的是将书中的有用的知识转化为自己的知识,学以致用,这样收获会更大。
好的阅读,是一种享受的过程,它让你可以从书中寻找到你想要的答案,获得知识与灵感,它能够帮助我们不断成长。
书中还有一些深度的内容,对于阅读量不多的我来说,还需要多读几遍,慢慢去领悟它,对书后作者给出的阅读书目,利用自己的空闲时间,要去读一读。