《正面管教》打卡Day2




比如孩子不做家庭作业

寻求过度关注的孩子:

不做作业不是一个获得关注的好办法

️(1)选择做作业的时间:现在还是一个小时后。

(2)情感关怀:眨眼或者微笑

(3)不做作业的后果,启发式提问:

寻求权利:(如果)

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