1.面对陌生人的不安
在出生后第一年的后半阶段,孩子开始在有陌生人出现的场合感到不安,这时再次加强与孩子之间的亲密关系会带来很好的效果。与父母感情亲密的孩子,是依靠父母来评估一个场合是否具有安全性的,在一个不熟悉的社交场合,宝宝通过你的反应来估量陌生人,他通过你的眼睛来了解陌生人。在宝大宝刚出生以后的几个月里面,我得了产后抑郁症,情绪很低落,见到人也不爱打招呼,后来发现邻居家奶奶见到大宝非常喜欢,每次逗她,跟她说话,她对待别人都非常冷漠,甚至有意识得去躲避,那时她都四五岁了,见人从来不打招呼,现在才意识到父母对孩子的影响有多大。
2.与妈妈分离时的不安
在出生后第一年的后半段中,宝宝会开始害怕,已慢慢分离,这同样是一个正常的成长现象。衣服性养育成人这么一条成长原则,宝宝在有能力轻松自如的把握好自己的独立性之前,必定要经历一个健康的依赖阶段。在第一年中,你和你的宝宝之间的关系越健康,那么在第二年和第三年之间,你的宝宝就越能够高高兴兴的与你分离。所以养育二宝的道路上我决定坚持母乳喂养一年,在陪伴他的时候,经常跟他目光接触,和二宝多说话,为年后上班后的分离做好准备。
3.大发脾气
宝宝有着占有一切的欲望,结果是许多事儿,他没有办法去实现。大发脾气的行为是性格中坚定性的正常的副产品,而这种坚定性在形成健康的自我的过程中是必不可少的。重要的一点是,你不仅要构建孩子的环境,以减少他发脾气的必要性,而且还要对孩子表达情感的需求加以认可和鼓励。我记得大宝是有一个阶段非常爱大发脾气,我们一起共读《菲菲生气了》的绘本,通过讲故事让孩子认识到菲菲生气后是怎么做的,故事的最后主人公慢慢地恢复了平静的心情,回到家里心情很好,这个绘本对孩子确实改变了不少。读了育儿经让我意识到,在孩子大发脾气的时候,父母必须保持冷静的头脑。
4公然的违抗
父母孩子都需要学习一门至关重要的成长课程,掌握对别人说不的能力,以及接受别人说的不的能力。当孩子说的不让父母觉得受到威胁时,严厉的话,很可能就会脱口而出。有自信的父母,不会把孩子说不看成是对父母权威的威胁,而是看作所有学步期孩子都需要经历的一个健康阶段。
5.两岁到三岁孩子
这个阶段的孩子是立规矩的阶段,家里要讲究秩序,开始训练游戏规则,对他玩过的玩具要放回原处。学会和小朋友分享,和小朋友们一起玩耍,跟邻居们开始讲礼貌。