孩子的写作能力是如何被发展起来的?

魏智渊

一、写作为何重要:AI时代人与人之间的交流更多在线上完成,写作是表达自我、建立个人品牌、也是自我反思的重要手段。

二、四个训练阶段:前写作期(学前到小学低段,给万物命名,重视口语写作)、自动化期(小学中高段,做到我手写我心)、刻意练习期(中学,叙事说理)、应用文期(大学及职场,论文与日常文书)。

三、关键窗口在小学中高段:这几年要同时完成"写字自动化"和"写作自动化",错过会影响后续学业表达。

四、孩子不愿写的三个原因:不知道写什么、不知道怎么表达、表达得不到回应。

五、自由写作不等于作文:作文是驾校练车,自由写作是上路行驶,目的是运用写作去表达。

六、家长的破法:选扎根孩子真实生活的话题;先鼓励大量写、流水账式写,别一上来就要求谋篇布局;反馈时做到"被看见、被启发",认真听内容而不是急着评判错别字。

七、本质提醒:写作困难是教育功利化的一个表征,回归表达本身,才能解放写作。

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