最近涉及了一点阿德勒的哲学思想。一直充斥着我的大脑。
否定赏罚教育。不可以批评孩子，因为批评是一种破坏相互尊重的行为，发怒或斥责是一种低成本、不成熟、暴力的交流手段。
不可以表扬。表扬会令共同体滋生竞争，让孩子形成“他人是敌人”的生活方式。也会生活在他人的期待中。
批评或表扬，也就是赏罚，会妨碍孩子自立。
自立是用自己的手决定自己的价值。想要通过拯救他人使自己获救，通过扮演一种救世主的角色体会到自己的价值，这是无法消除自卑感的人常常会陷入的优越情节的一种形态。我帮助别人本来其实是是为了帮助别人的同时体现自己的价值，现在也被否定了。
与学生不是像朋友一样对待，是建立真正意义上的“交友”关系。
乱了。不知道接下来该怎么做。
