上篇我们介绍了性格色彩学的主颜色以及组合颜色，性格色彩与其他性格分析系统从表面上看只不过是分类的符号不同，然而真正的核心差异在于有两个：
第一：性格色彩是洞见-洞察-修炼-影响，四位一体的完整体系。
第二：每一种性格色彩的内步部都有一个相对应的核心动机，所谓动机就是为什么做，而所有凸显在外的行为只是做什么，知道为什么做比做什么重要的多，换句话讲，我们要探寻的是人类行为背后的根源，而非仅仅是看到表象。
动机就是“为什么做”，行为就是“做什么”，不同的行为背后有不同的动机，今天我们就一起来看看，红蓝黄绿四种颜色背后各自的动机是什么。
首先我们看一看红色的动机是快乐。比如我看上一件衣服，那我的终极目标呢，就是买了这件衣服就是快乐，如果不买快了没有了自然就会想哭，当发现有了新的快乐来临的时候，旧的苦恼就很容易的遗忘。
蓝色的动机是完美。对人际关系的完美需求，一般表现为强烈的希望，他人对自己可以理解，不用自己表达，对方也可读懂。所以宁愿以含蓄来代表直接的方式来表达自己的需求，当对方无法理解或者承诺不兑现的时候，蓝色的孩子的内心痛苦，久久不能释怀，并且愿意以长期的沉默表达内心的不满。
黄色的动机就是成就。譬如在购买玩具的整个流程中，黄色孩子设定了必须达成的目标，并采取各种方法掌控局面不达目的誓不罢休。
绿色的动机就是稳定。他们本身的变化和需求不多，更多扮演给予者而非索取者的角色，绿色的孩子也不愿意随便去麻烦他人，所以他们需要任何东西的愿望，不如其他三种性格强烈，与此同时如果大人不开口，他们就不愿意随便提出，让家长为难。
感觉乖孩子都十分的能隐忍。
加入007，坚持写作七年不出局就出彩
第67篇 2021.11.29
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