《被讨厌的勇气》读书打卡(七)

今天读的内容不多,忍不住跟风看世界杯,本来想看德国男模队,但说实话,被日本球员给惊艳了,在日本球员的身上,看到了非常想赢的决心。在日常生活里,很多人是不敢暴露自己想要的东西,害怕被指责,害怕被人质疑。

回归正题,今天读的内容不多,还是回到课题分离与自由的关系。在有些人看来,课题分离等于你是你,我是我,每个人都与他人分离,人变成独立体,虽然自由,但是孤单了。我自己不这么认为,我觉得课题分离不是在空间和情感上被切割清楚,而是认知上,能够去认清一个事真正属于谁的事,再去采取相应的方式。

举个例子:在职场里,小王有个领导,感觉脑子不清楚,布置的各种事让小王摸不着头脑,还经常怪小王做事不OK。这种情况在职场很常见,很多人可能就会陷入不停咒骂,觉得自己运气不好,怎么跟了一个这么不靠谱的领导,想要离职但又没勇气,所以终日很郁闷,连班都不想上了。

用课题分离这个概念,如何去认知这个问题呢?领导脑子不清楚这个事小王没法改变,领导不担当爱甩锅这个小王也没法改变,所以不用去烦恼。那么,属于自己的课题是什么呢?把工作做完,让自己少费一些精力,少莫名其妙地挨骂,拿到收入,为以后职业升职准备,这些都是跟小王有关的事。

那么,理清了是谁的课题,就可以去专注做事了。

第一,领导脑子不清楚,那就多一些沟通,尽可能通过多沟通去理清领导究竟想干啥;

第二、知道领导爱甩锅,那每一次沟通可以记录出来,发给领导去确认,并在之后的工作进展里,及时反馈,以确保领导对每个行为都知悉,且有记录留存。

在这个事情上,小王要考虑的就只是如何做事,而不是陷入情绪,让他自己难受。

关于课题分离,我感觉有蛮多可以想的内容。

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