这次培训确实让我受益匪浅,准备不充分,同时也暴露出很多问题。
一、我之前都没有搞明白“绝”的本义和基本义是不同的。
二、在教学设计中,如何区别提问和任务驱动。
三、要注意任务之间的逻辑关系。
四、注重对学生学习方法的引导,学生可以通过推测发现答案,不至于让课堂前松后紧。
五、一定要把握住每次机会。
这次培训确实让我受益匪浅,准备不充分,同时也暴露出很多问题。
一、我之前都没有搞明白“绝”的本义和基本义是不同的。
二、在教学设计中,如何区别提问和任务驱动。
三、要注意任务之间的逻辑关系。
四、注重对学生学习方法的引导,学生可以通过推测发现答案,不至于让课堂前松后紧。
五、一定要把握住每次机会。