文/美峰 2019.4.6
把握住大方向，就不会错。
今天带着孩子去泌阳岩生植物园，儿子兴奋的一蹦一跳的跑到园内。在一个飞机上玩了一会儿，就出发向山顶前进。
儿子走在最前面，高兴的说:“我到前面探路。”我和先生紧随其后，看着他飞速的前进，飞速的返回，像一个小鸟一样飞来飞去，兴奋的涨红了脸颊，额头上涔涔直冒汗，我俩笑呵呵的不说话。
山顶上有一个岔路口，儿子两个方向各跑了一段，返回后对我说:“妈妈，我想走这一条小路，这条路有指示剪头。”我和先生笑着说:“咱们下山，你看走哪一条路方便？”儿子执意要走自己选择的路，我们就随着他朝山下走去。
走过了一段在石头凿出的台阶，慢慢的下到山谷底部，儿子看看路上的红色指示箭头，疑惑的问:“我们走的路好像不对，和剪头指示的方向相反。”我笑着说:“没事的，只要把握住大方向，就不会错。”儿子继续在前面领路前行。
我边走边想，只要把握住大方向，就不会错。是呀！确实是这样，上山是这样，下山也是这样，不管走哪一条路，只要朝着预定的目标，放向没有错，一点一点的前进，每走一步，就会离目标近一点，只不过有的路平平坦坦，走起来省时省力，有的路弯弯曲曲，坎坷不平，走起来费时费力，但最终都会达到目的地。
在工作中，我们也是这样，只要把握住大方向，就不会错。
记得有一次，我参加青年教师观摩课大赛，当领导把这个任务交给我时，就等于给我定下来目标，必须朝着这个目标努力。我就查阅大量资料，请教有经验的老师，探寻新的突破口，一遍又一遍的试讲，感觉不行，推倒重来，相信每一次都会有新的收获。我查阅大量资料，经过几次的试讲，在老教师的指导下，我带着一节自认为完美的教学设计参加初赛，看到几个评委露出的笑容，我知道我又向成功迈出了一步，离成功又近了一步。
试讲课的过程虽然辛苦，但我知道，我把握住大方向，就不会错误，就一定能取得进步，最终这节课获得了一致好评。
工作中是这样，生活中更是这样。我在教育孩子的过程中，虽然经历过多次的挫折，但我把握住大方向，教育好孩子，培养孩子的阅读习惯。有了这个目标，我就想尽办法培养孩子的阅读习惯，寻找孩子喜欢的书籍，尽管有时候孩子喜欢的书籍不太符合我的目标，但为了让孩子喜欢读书，爱上读书，我还是允许孩子看漫画书，科普类的漫画，既培养孩子的阅读习惯，又培养孩子的阅读兴趣，而且在阅读中也增长了孩子的见识，何乐而不为呢？尽管刚开始孩子走的路有点弯曲，但为了达到目的，弯曲点又有什么呢？只要把握住大方向，一切都在自己的掌握之中，不偏离主题，不远离目标，结果总会让人满意的。
把握住了大方向，教育孩子就不会犯大的错误，孩子也总会向我期望的方向发展。
正在我沉沉的思索时，只听到儿子高兴的喊到:“爸爸妈妈，我终于找到上山的地方了。”原来小家伙一直心里不安呢？一直怕走错了方向，直到看到上山的地方，心里才踏实，才知道自己没有走错路，我笑着说:“儿子，只要把握住大方向，就不会错。”但儿子似乎没有听明白我说的意思，就似懂非懂的点头又摇头，儿子的举动，把先生逗得哈哈大笑。
我和先生其实都清楚，只要我们把握住大方向没有错，无论走哪一条路，都会到达目的地。
