这是我简书的第一篇文章,因为在简书看过前同事的文章,深受她的触动,也是因为遇上了很多事儿,想寻求心灵的平静,人家说书能静心,所以我开始看纸书,也不能说是开始,因为我一直是个书迷,不过是网络文学的书迷,他们陪伴了我的整个大学,甚至于现在是我每晚入睡前的睡前读物,因为做了妈妈,做了老师,买了许多关于教育的书,决定每本书打卡,写一写自己的心得体会与你们分享。
第一本就从开始了无数遍,并且一直营销很厉害的《 好妈妈胜过好老师》开始吧,这本书的封皮写着“贴近生活的家教案例,献给新时代妈妈的家教宝典“ ,总体评分70吧,因为我觉得此书所说的大部分都是我知道的,也是大部分人都知道的,他让我们爱孩子,尊重孩子,夸奖孩子,应该培养孩子的什么品质,属于理论书,每个章节都以故事开头,然后情景分析,最后是好妈妈必读,教你怎么做。
我觉得最获益的部分就是,好妈妈必读,给大家列一列我觉得比较受益的部分:
一 表扬的越具体,孩子对那些是好行为就越清楚,表扬不能泛滥,要具体 ,要多在别人面前对孩子进行表扬,而不要当着别人的面包对孩子进行批评,同时要实事求是,不可夸大其词,适可而止.
二 教育 80%在于沟通,20%在于教导,学会倾听就很重要 ,要注意运用反映式倾听,就是倾听是试着了解孩子的感受和想法,不加入父母的意思、分析、劝告及任何判断的话,是父母在听孩子讲话时,简单扼要重述孩子的感受以及这种感受产生的情绪原因,不要表示或坚持明显与孩子不同的意见,父母在和孩子沟通的时候应该克服以下毛病:语调过高、声音微弱、粗声粗气 。
三批评与惩罚 教育的一个重要前提是宽容,父母应该允许孩子犯错误,孩子做错事时,父母要控制情绪,如果打骂体罚,这会让孩子觉得,我做错事了,你也打我了,我们扯平了,而且有时会有怨恨情绪,应该低声或者沉默,如果推诿责任,可以“如果你是那个人,你会怎么解释“来站在对方角度思考,,而且教育要立即教育,不要拖延时间,秋后算账,要记住批评是手段,不是目的,就事论事,因势利导,改掉就好,如果有急事要处理,不要说等我回来再算账的狠话,谈话前应考虑如何公正评价孩子的行为,通过过什么途径来化解当前的矛盾,通过谈话希望达到什么目的,如果没想好,不要贸然批评,最后孩子对面没有空座位不要批评。
四 关于人格, 令我眼前一亮的一句话是"烦恼是我们患的一种精神上的近视症,应该向远处看并保持积极乐观的心态,这样我们的脚步就会更加坚定,内心也就更加泰然”这是法国作家阿兰的话,里面有好多小妙招,比如说,长时间散步沟通,鼓励孩子去参加磨难营活动,有意识的把家里的外交任务教给孩子,如给邻居送东西.
五学习篇,也是我觉得受益最多的部分,
1孩子如何去观察,观察前,让孩子明确观察目的,学会合理的观察顺序,多种感官参与,并要求孩子口述或者记录观察结果,
2 北京大学的吴悦介绍给大家的学习方法是记录每天的学习时间,而且是比较精确的记录,精确到5分钟。
3还有一个关于孩子注意力不集中的办法是日本的“三分钟超觉静思法“,他分成三个阶段 静坐、调整呼吸、默念关键字,这个我保持存疑,因为没有我的经验或者身边的经验支持,希望以后的教学生涯能用到
4培养孩子的阅读习惯,有效的读书方法一个是预测读书法,一个是北京大学谭曙光创立的“五遍读书法“,还有货罗庚的 厚薄读书法,第一步把书由薄读厚,再把书由厚读薄,最后一个是几张读书法,把读毕日期、书名、作者国籍或朝代、字数记账。
《好妈妈胜过好老师》2020.2.23-3.2 193千字