题外话
为什么要参加认知笔记的学习？在大年三十的上午突然思考起这样的问题。
因为和北野在崛起三体的一期研习社的群里，印象中他的签名是有序架构师，对有序架构师在大脑中打了个问号；
因为看到北野的认知笔记的报募贴是朋友圈大V先生转发的；
因为在贴子里看到了有关思维导图的信息，很好奇认知和笔记的关系，也许是最近满眼都能看到和听到认知这两个字的关系，在知识管理中认知好象是个很高级的词。对于有关思维导图的信息也一直非常的关注，希望发现在不同的人眼里有不同的用法和拓展。
课程还没有开始，收到了小助手的通知，课前看完两本书。
其中一本就是《聪明人用方格笔记本》，听说很久，一直也没在购买清单中，刚好有PDF版的，就借着晒太阳的机会用检视阅读把它看了。因为是PDF版，没有纸质版的那么方便，尽量去适应吧，这也是今年的一个突破能力，让自己适应更快的变化环境。
检视阅读法
看包装
书名：《聪明人用方格笔记本》
副标题：最有效的大脑思维整理术
从副标题来看是有关大脑思维整理的内容，第一感觉与方格本有什么关系呢，不用方格本就不能进行思维的整理了吗。
建议上架类别：商业 励志
作者：高桥政史（日本人）
读过他的《将所有工作归纳为一页纸的整理术》
书封：世界大品牌的咨询公司和东京大学学生在用；在日本狂销12万册
出版社：湖南文艺出版社
版次印次：2015年第1版第1次
看整体
开头提出了“你的笔记本”的痛点：
四种以上颜色记录的多彩笔记本
脏乱笔记本
照抄的复制笔记本
比A6还小的小型笔记本
没有重点的填鸭式笔记本
纯文字笔记本
与思维导图相比，除了第一条，其它的痛点是差不多的。但多色在思维导图的分支运用上是起到了视觉分类的作用，不用看任何的文字，就能够了解一张导图分几部分的内容
方格笔记本有哪些优势呢？
1 提升记忆力
2 增强逻辑思维力，解决力，学习力
3 增强演讲能力
4 提高积极性
为什么能有这些优势呢？特别是记忆力，逻辑力，在旧知中是有些了解的，在这本书中不知是否会有新解。
聪明人的笔记本遵循“三法则”：
1 使用方格笔记本，留空，视觉效果
2 标出题目
3 用三分法记录 事实-解释-行动
目录
第一章：为什么要用方格笔记本；
第二章：方格笔记本的画法，有关纸张的大小，模向摆放，颜色三色以内，以及三分法的框架；
第三章：方格笔记的具体用法；
第四章：笔记的取舍
第五章：挖掘根源的五个WHY提问法
看细节
关键词：三分法，留白部分，取舍，框架，一页一主题（想到了零秒思考）
下判断：
值不值得看：了解一下吧，核心价值在三分法，最重要的部分就是事实-解释-行动。能改变行为的信息才是知识。学习的本质是改变。
突然想到，为什么叫认知笔记，因为所作的笔记能产生行为的改变，不知道对课程的理解对不对？
粗阅读
因为是PDF版，所以远超过了一个小时，大约在2小时左右。
总结
既然是检视阅读，没有过多的关注细节，但对于在粗阅读的过程中还是会对旧知与新知进行链接，可能是因为在讲思维导图的过程中对于一些思维模式也会去做个总结和对比。
