2022-10-09

本周我们主要学习了几位教育家的数学教学理论。在教学中我们应该考虑到学生的特点，根据学生来进行数学教学。同时，我们也应该教给学生学习数学的方法，而不是只有原理和解题的方法。正所谓授人以鱼不如授人以渔。在教学过程中，我们可以采取多样的教学方式。通过多样的教学方式，学生可以形成学习数学的兴趣。