把才华应用于实践之中----才能本身毫无用处。许多有才华的人一生碌碌无为，通常是因为他们把才华本身看做是一种结果。
——彼得德鲁克
隐性知识的重要性
知识的价值只有使用才能发挥出来，所以使用知识就成为每个知识工作者必须考虑的问题。书中用《三国演义》中“诸葛亮挥泪斩马谡”的例子告诉我们不要读死书。书中的知识分为显性知识和隐性知识：显性知识是写在书中的理论、专家的话等，但书本上的理论很多，具体决策使用哪个理论，什么理论适合什么样的环境却是书本上不可能较的，是个人必须通过亲身体会才能得到的，所以说单纯的显性知识是无法发挥作用的。
在这里有人会有疑问，使用知识和共享知识有什么区别？笔者也曾有此疑惑，认为使用知识和共享知识不是一样的吗？那田老师为什么要用不同的篇章来介绍?经过思考，我认为共享知识讲的是你掌握知识的一个途径，你通过知识转移或知识的复制传播来加深自己对知识的理解。但使用知识的意义更深入，它强调你将知识与实际的结合。关注于你对知识的应用，面对不同情况时的随机应变，更能验证你对知识的深度领会。
使用知识的三种方式
书中介绍了使用知识的三种方式：
1、把个人知识与任务和项目结合，向某个固定的机构提供知识服务；
2、把个人知识表现为专利形式，通过销售专利向全社会提供知识服务；
3、把个人知识产品化，直接向社会提供产品和服务。
田老师讲的使用知识的三种方式应该是比较高水准的，我们一般人目前还很难做到，至少笔者认为自己要做到田老师所说的三点还需要做很多方面的提升。那么我们可以从小的做起，我曾经和一位在我之前加入007的朋友在一起聊天，他讲到一个观点，当你在读书时，看到书中讲的一个你认为比较好的习惯、方法、道理，你要做的就是立马行动。
我认为就是立马用行动去坚持习惯，用行动去体会方法，用行动去验证道理。使用知识的最重要，最简单而又最容易被忽视的方法就是：立马行动！！！
登高远望，海阔天空！
