#李和我#学神百日培养计划学习打卡(3)

今早忘了录音,忙着做饭吃饭,也没有记笔记,参考学霸同学的做个简单总结吧。

一、复盘

1、李老师首先复盘了昨天连麦的案例,谈到一位家长的笑容不是发自内心的笑,而是一种习惯性的笑,有点讨好之嫌。家长如果活得不开心,孩子也不会开心,因为孩子不敢开心。家长首先要活好自己,孩子才能活好、才敢活好。

2、家长潜意识中希望孩子做的事能取悦父母,照顾父母的面子,孩子自己不一定开心,用自己的不快乐换取父母的快乐。

3、孩子叛逆是不想再迎合父母。要想唤醒孩子,首先要唤醒父母。

4、越优秀的人越谦卑,放下面子,从心里欣赏别人。

二、解读书籍

1、让孩子在错误里多待一会儿,不要马上纠正,让他认识到错误带来的后果,感受错误带来的负面情绪。父母引导孩子思考错误的前因后果及改正方案。

2、每天给孩子三个肯定,从行为、认知、情绪、能力、意义、身份六个方面去肯定孩子做的具体的事。

3、父母要解决孩子深层次的学习动力问题,而不是发泄情绪。

4、建立家庭的容错机制,在保证安全的情况下,放手让孩子犯错、试错,在错误中找到适合自己的正确方法。

5、家长爱学习,孩子更优秀。

6、孩子学习的最大干扰因素是父母关系不和。父母修复关系,胜过另起炉灶。

三、案例

记得今天有个案例是一位年轻妈妈问李老师,自己离婚了,但没有离家,该怎么告诉孩子和父母自己离婚的事?

李老师问什么原因离婚的,妈妈说是因为老公赌博、欠钱。又问老公做什么工作、老公父母做什么工作,老公和他父母关系怎样,妈妈和老公父母的关系怎样,妈妈做了简要回答。

李老师说老公赌博有可能是在家里地位不够、没有获得认可,从而出去彰显自己。妈妈要软下来,给老公肯定,看到老公的优点。

先不要告诉孩子和父母离婚的事,有可能孩子自己会感觉到的,孩子很敏感。

和李老师沟通到最后,妈妈笑了,她说自己在家里有点强势,要改变。


这是第二次听到连麦的妈妈说离婚不离家了,还是有点吃惊。虽说现在人们的观念比以前开放、包容了很多,在我看来很多人可能是实在过不下去了才选择离婚的。既然离了,还是各自生活比较好,也为以后新的感情、新的生活留出空间。

当然,现实中离婚不离家的人可能也有自己的多重考虑吧,比如孩子、房子、收入水平等等。

各有各的难处,多几分接纳包容就好。

最后编辑于
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。
禁止转载,如需转载请通过简信或评论联系作者。

相关阅读更多精彩内容

友情链接更多精彩内容