①尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天非常荣幸站在这里，和大家分享一些我对学习和生活的感悟。作为一名学生，我认为我们的主要任务就是学习，而在这个过程中，我们需要掌握很多知识和技能，但同时也需要具备一些幽默感。
首先，我想问大家一个问题：你们认为学习是一件有趣的事情吗？我相信很多人会说“不”，因为学习需要付出很多努力和时间，而且有时候会感到枯燥和无聊。但是，如果我们能够以一种幽默的方式来看待学习，那么学习就会变得更加有趣和有意义。
举个例子，当我们学习英语时，如果我们只是机械地背诵单词和语法规则，那么学习就会变得非常枯燥。但是，如果我们能够用一些幽默的方式来学习，比如说通过看一些英语电影、听一些英语歌曲、或者看一些英语笑话来提高自己的语言能力，那么学习就会变得更加有趣和有意义。
除了用幽默的方式来看待学习之外，我们还需要具备一些幽默感来应对生活中的挑战和困难。在我们的生活中，总会遇到一些不如意的事情，比如说考试失败、失恋、或者遇到一些挫折和困难。但是，如果我们能够以一种幽默的方式来应对这些挑战和困难，那么我们就能够更好地掌控自己的生活，提高自己的幸福感和生活质量。
比如说，当我们遇到考试失败时，如果我们只是沮丧和失落，那么我们就会陷入一种消极的情绪中。但是，如果我们能够以一种幽默的方式来应对这个问题，比如说自嘲一下自己的成绩或者调侃一下自己的失败经历，那么我们就能够更好地掌控自己的情绪，减轻自己的压力和焦虑。
除了以上两点之外，我们还需要具备一些幽默感来建立良好的人际关系。在我们的生活中，人际关系是非常重要的一个方面。如果我们能够以一种幽默的方式来与他人相处和交流，那么我们就能够更好地与他人建立联系和友谊。
比如说，当我们与同学或朋友相处时，如果我们能够说一些有趣的笑话或者分享一些有趣的经历和故事来让大家开心一下，那么我们就能够更好地与他人建立联系和友谊。同时，在面对人际关系的矛盾和冲突时，如果我们能够以一种幽默的方式来缓解紧张气氛或者化解尴尬局面，那么我们就能够更好地处理人际关系中的问题。
最后，我想强调的是：幽默并不是一种天赋，而是一种可以通过学习和实践来提高的能力。如果我们想要具备幽默感来更好地应对生活中的挑战和困难、建立良好的人际关系、以及提高自己的幸福感和生活质量的话，那么我们就需要不断地学习和实践。
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我站在这里，要和大家探讨一个重要的话题——美育的重要性。
首先，请允许我为大家定义一下“美育”。美育，是审美教育，是通过培养人们认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力，从而使我们具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素养。在我们的日常生活中，美育无处不在，它渗透在我们的学习、生活和娱乐中。
那么，为什么我们要重视美育呢？
首先，美育是培养我们全面发展的重要环节。一个全面发展的人，不仅需要具备科学知识，还需要有对美的感知和欣赏能力。美育可以培养我们的审美能力，让我们更好地认识和理解世界，从而更好地生活。
其次，美育有助于我们的个人成长。通过美育，我们可以形成良好的性格、健康的心态、丰富的情感和正确的人生观。美育不仅可以提高我们的文化素养，还可以增强我们的心理素质，使我们更加坚韧、乐观和积极。
最后，美育对于社会的发展也有着重要的推动作用。一个社会的发展不仅需要科技的进步和经济的增长，还需要人们的文化素养和审美水平的提高。通过美育，我们可以为社会培养更多具有创新精神和实践能力的人才，为社会的进步和发展做出贡献。
在我们的班级中，我们应该如何进行美育呢？
首先，我们应该注重课堂教育。在课堂上，我们可以学习各种学科知识，同时也可以培养自己的审美能力。例如，在学习文学时，我们可以欣赏诗歌、散文的韵律和美感；在学习艺术时，我们可以了解绘画、雕塑的色彩和线条；在学习历史时，我们可以了解文化的传承和发展。
其次，我们应该积极参与各种课外活动。课外活动是培养我们兴趣爱好和特长的重要途径。例如，我们可以参加音乐比赛、舞蹈比赛、美术比赛等艺术比赛；我们还可以参加各种社会实践、志愿服务等活动。这些活动不仅可以丰富我们的课余生活，还可以提高我们的审美能力和实践能力。
最后，我们应该注重自我修养。自我修养是提高我们自身素质的重要途径。我们应该多读书、多思考、多体验，从而拓宽自己的视野、增强自己的思考能力、培养自己的情感体验能力。只有这样，我们才能更好地认识自己、了解自己，从而更好地发展自己。
尊敬的老师、亲爱的同学们，美育是我们全面发展的重要环节。我们应该重视美育、加强美育、实践美育。只有这样，我们才能更好地认识世界、理解世界、创造世界。让我们一起努力，为我们的全面发展、个人成长和社会进步做出贡献！
谢谢大家！
作为一名大学生，我学习了先进事迹，身份是大学生，学习雷锋精神。通过这次学习，我深刻认识到了雷锋精神的内涵和价值，也更加深入地理解了雷锋精神的现实意义和重要性。
在学习的过程中，我首先明确了我想达到的目标：学习雷锋精神，提高自己的道德素质和思想境界。我认为，雷锋精神是一种高尚的品质和精神境界，它包括了奉献、敬业、创新、拼搏等方面的内容。学习雷锋精神可以帮助我们更好地适应社会的发展变化，也可以帮助我们更好地实现自我价值和人生目标。
接着，我表达出我对这个主题的看法：雷锋精神是我们每个人的必修课。在现代社会中，我们需要不断学习和践行雷锋精神，不断提高自己的道德素质和思想境界。只有这样，才能更好地为社会做出贡献，实现自己的人生价值。
具体来说，我认为学习雷锋精神可以从以下几个方面入手：
奉献精神。雷锋精神的核心就是奉献精神。我们要时刻关注他人的需要，尽自己所能为他人提供帮助和支持。这种奉献不仅包括物质上的支持，更包括情感上的关怀和陪伴。
敬业精神。敬业是做好工作的基础。我们要对自己的工作负责，认真对待每一项任务，努力做到最好。同时，我们也应该尊重他人的工作和劳动成果，不轻易否定别人的付出和努力。
创新精神。时代在不断发展变化，我们需要不断创新以适应社会的需求。在学习雷锋精神的过程中，我们应该积极探索新的方法和思路，勇于尝试新事物和新理念。只有不断创新，才能在竞争中立于不败之地。
拼搏精神。拼搏是一种积极向上的态度。在学习雷锋精神的过程中，我们应该始终保持一种拼搏的精神状态，不怕困难和挫折，勇往直前追求自己的梦想。只有敢于拼搏的人才能获得成功和幸福。
最后，我选择了一个具体的例子来支持我的观点：在一次志愿服务活动中，我积极参与其中并发挥了积极作用。在这个过程中，我学会了关心他人、尊重他人、帮助他人等优秀品质。通过这次活动，我也更加深入地理解了雷锋精神的内涵和价值。
从中国当前国际形势看当代大学生的使命
摘要：当前国际形式正继续发生深入变化，需总体趋于缓和，但区域之间的分歧仍较为明显，国际政治、经济秩序、贫富差距等问题尚未得到根本解决，那么，中国面临着的又是什么呢？对于当代大学生面言，我们的使命对是什么？
关键词：国际形势 大学生 使命
自进入新世纪以来，国际形式正继续发生深刻变化。自伊拉克战争结束以后，本应慢慢趋于平静的国际形势却发生了各种波澜——从中东的伊拉进行铀浓缩到朝鲜半岛无核化，从由美国次贷危机引起的经济大危机到哥本哈根世界气候大会上的争端，从沸沸扬扬的“中国威胁论”到美国在东太平洋区域的三条防线部署——国际关系民主化的目标远未实现，区域同区域之间的分歧仍较为明显，不公正、不合理的国际政治、经济秩序，南北的发展和仍在扩大，因民族、宗教等问题引发的地区冲突接连不断。当今世界“和平”与“发展”两大主题均未能在世界范围内得以实现，中国正面临着不容忽视的挑战。
第一，世界经济危机影响不可低估。
美国次贷危机引发金融危机，到现在的经济衰退，来势之猛、涉及面之广、影响之深远，大概很少有人会预料到。二战以来最大的事件就是苏联解体、东欧剧变，这导致世界格局发生了重大变化。这次金融危机应该说是二战以来最严重的一次金融危机。到现在，我们还看不出来它是否会导致世界格局再次发生大的变化，但是我相信它的影响不可低估，尤其是对于我们中国。
第二， 大国关系主旋律是协调、良性互动。
尽管美国的全球安全战略目前没有变化，但它政治上失策、经济上失控使它不得不放弃单边主义，更注意寻求大国间的合作支持。欧盟的战略地位有所上升，国际参与力度进一步增强；俄罗斯进一步抗衡西方的战略挤压，特别是北约东扩。俄格冲突表明俄不会牺牲战略底线，但不寻求同西方的对抗，不会回复到冷战时期。日本寻求大国地位的战略意图并没有改变，但也十分注意处理好同邻国的关系。一些新兴经济体在国际政治经济舞台上的作用和影响日益增强，西方大国在处理国际热点时寻求与它们的合作与协调。大国关系力量对比的这些变化会牵动全球经济政治格局的演变，不少国家已提出要建立新的地区经济体或货币体系。新的地缘战略正在酝酿调整之中。
第三， 国际关系中的中国因素越来越重要。
经过三十年来的改革开放，中国在各个领域中所发生的变化特别引人注目。综合国力上升，国际影响上升，我们与世界的互动日益增强，相互影响和作用不断扩大、深化。一方面国际社会要求中国承担更多的责任和义务；另一方面，对中国的疑虑和排斥也在增加，它们不清楚崛起后的中国会怎么样。这一矛盾会伴随我们发展壮大的全过程，关键在于我们如何妥善应对。经济发展了，海外利益拓展了，国际地位上升了，但中国又是一个发展中的社会主义国家，和西方的意识形态差异客观存在，和周边国家的领海纠纷存在，和其他发展中国家的摩擦矛盾也出现了。这就需要我们有针对性地去调整我们的相应策略和工作，这种调整要有战略高度。我们要对自己的综合国力和影响力要有个客观的评价，不能没有信心，也不能自我膨胀。
可以看出，世界正处于深刻变化和向多极格局过渡的时期。我们面临难得的机遇，也面临复杂的国际环境和激烈的竞争。机遇中包含挑战，挑战中也可能有机遇。作为大学生，特别是我们作为一名预备党员肩上的责任与使命更加沉重。
首先，要树立正确的指导思想。以马克思主义思想武装自己，以一名党员的要求严格规范自己，在思想上保持党员的先进性，准备为中国的共产主义事业奋斗终身。
其次，马克思主义哲学的发展观告诉我们，上升性或前进性是任何事物发展的基本方向和基本趋势。国际形势的发展同社会的发展和人类的进步一样，也是遵循这一规律而不断向前发展的。因此当代大学生要树立科学发展观。胡锦涛总书记指出，科学发展观，第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。 这不仅是处理国家事务、发展党和国家的发展观，也是我们每个大学生应该具备的科学发展观。落实科学反展观，要求当代大学生不断提高自身的素质作为使命；落实科学发展观，要求当代大学生把构建社会主义和谐社会作为自身的使命；落实科学发展观，要求当代大学生将培养创新意识作为自身的使命；落实科学发展观，要求当代大学生积极向党组织靠拢。
最后，要立足现在，把握自我，练好本领，做有用人才。当代大学生既是目前的知识学习者，又将是明天的祖国建设者。因此，在面对和关心国际形势发展的同时，我们当代大学生要立足现在，把握自我，确确实实地珍惜当今的学习机会，安心学习，在学习中做到打牢理论知识的基础，不断把理论与实际相结合，勤学勤问勤思。这些也是科学发展观在现阶段要求我们完成的最基础、最重要的任务。
总结上文，毫无疑问地，科学发展观中蕴含的世界观、方法论是指导我们学习成长以及我们的使命实现有力武器。作为当代大学生我们要树立正确的世界观，人生观和价值观；树立崇高的理想；积极提高自我素养。我们要成为具有高度的社会责任心、过硬的社会竞争力以及国际竞争力、个性与人格得到健全发展的高素质创新人才。只有这样我们才能更好地实现我们的使命。同时，我们在履行我们的使命的同时也应按照科学发展观的指导。只有这样，属于我们这代人的建设祖国的使命才能更好地完成，社会才能更好地发展，我们的物质文明和精神文明才能起头并进，社会主义才能向更高的阶段迈进。相信作为当代大学生的我们一定能做得更好。
忆往昔峥嵘岁月，新中国带着他的华夏儿女，历经沧桑，不断探索，在第三世界国家的期待与肩负大国责任的使命下，已经在联合国舞台上走过了39载。在这些岁月中，曾遭受排挤，历经挫折，但这一切的一切都随着中国的和平崛起而改变。中国在国际社会中拥有了更多的国际话语权，正以一个大国的姿态迈向世界民族之林。
初入联合国我们举步为艰，一方面自身思想趋于保守，另一方面西方国家仍对中国心怀芥蒂，对中国处处防范，甚至肆意打击。但随着我国改革开放政策的顺利实施，各行各业蓬勃发展，新型城市拔地而起，生产力不断提升，综合国力逐渐增强，我国所肩负的国际责任与义务也随之变化着。从89年中国派人参加协作团起，共参加了10余项维和行动；新中国为维护世界正义，共使用了４次否决权；为了维护世界的正义与和平，以及我国的核心利益，竟12次挫败**闹剧。
党是社会主义事业的领导核心，在党的领导下我们的祖国正发生着沧海桑田般的变化。从建国初西方国家的经济封锁，到现在加入世贸组织，经济快速发展；从建国时的政治被孤立，到现在加入联合国，实行多边外交；从建国初的“两弹一星”到现在“嫦娥二号”的成功发射，科技发展取得巨大腾飞。一步一步，都见证着中国的成长，这一切的一切都与党的正确领导密不可分。
梁启超曾说，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球”。然而面对当今时局，作为当代大学生的我们维护国家利益的责任更是义不容辞。我们要振兴中华，崛起中华，让中华民族屹立世界民族之巅。这正需要我们每一个青少年树立崇高的思想和坚定的信念，树立强烈的责任意识，将自身的发展与社会发展、国家需要有机的结合，深刻明白自己所肩负的责任与使命。用一颗颗热忱的心，用敢为人先的行动，为祖国奉献自己的绵薄之力。只有这样，我们国家的才能真正的崛起，才能真正的屹立世界民族之林。
从中国当前国际形势看当代大学生的使命
摘要：当前国际形式正继续发生深入变化，需总体趋于缓和，但区域之间的分歧仍较为明显，国际政治、经济秩序、贫富差距等问题尚未得到根本解决，那么，中国面临着的又是什么呢？对于当代大学生面言，我们的使命对是什么？
关键词：国际形势 大学生 使命
自进入新世纪以来，国际形式正继续发生深刻变化。自伊拉克战争结束以后，本应慢慢趋于平静的国际形势却发生了各种波澜——从中东的伊拉进行铀浓缩到朝鲜半岛无核化，从由美国次贷危机引起的经济大危机到哥本哈根世界气候大会上的争端，从沸沸扬扬的“中国威胁论”到美国在东太平洋区域的三条防线部署——国际关系民主化的目标远未实现，区域同区域之间的分歧仍较为明显，不公正、不合理的国际政治、经济秩序，南北的发展和仍在扩大，因民族、宗教等问题引发的地区冲突接连不断。当今世界“和平”与“发展”两大主题均未能在世界范围内得以实现，中国正面临着不容忽视的挑战。
第一，世界经济危机影响不可低估。
美国次贷危机引发金融危机，到现在的经济衰退，来势之猛、涉及面之广、影响之深远，大概很少有人会预料到。二战以来最大的事件就是苏联解体、东欧剧变，这导致世界格局发生了重大变化。这次金融危机应该说是二战以来最严重的一次金融危机。到现在，我们还看不出来它是否会导致世界格局再次发生大的变化，但是我相信它的影响不可低估，尤其是对于我们中国。
第二， 大国关系主旋律是协调、良性互动。
尽管美国的全球安全战略目前没有变化，但它政治上失策、经济上失控使它不得不放弃单边主义，更注意寻求大国间的合作支持。欧盟的战略地位有所上升，国际参与力度进一步增强；俄罗斯进一步抗衡西方的战略挤压，特别是北约东扩。俄格冲突表明俄不会牺牲战略底线，但不寻求同西方的对抗，不会回复到冷战时期。日本寻求大国地位的战略意图并没有改变，但也十分注意处理好同邻国的关系。一些新兴经济体在国际政治经济舞台上的作用和影响日益增强，西方大国在处理国际热点时寻求与它们的合作与协调。大国关系力量对比的这些变化会牵动全球经济政治格局的演变，不少国家已提出要建立新的地区经济体或货币体系。新的地缘战略正在酝酿调整之中。
第三， 国际关系中的中国因素越来越重要。
经过三十年来的改革开放，中国在各个领域中所发生的变化特别引人注目。综合国力上升，国际影响上升，我们与世界的互动日益增强，相互影响和作用不断扩大、
从中国当前国际形势看当代大学生的使命
摘要：当前国际形式正继续发生深入变化，需总体趋于缓和，但区域之间的分歧仍较为明显，国际政治、经济秩序、贫富差距等问题尚未得到根本解决，那么，中国面临着的又是什么呢？对于当代大学生面言，我们的使命对是什么？
关键词：国际形势 大学生 使命
自进入新世纪以来，国际形式正继续发生深刻变化。自伊拉克战争结束以后，本应慢慢趋于平静的国际形势却发生了各种波澜——从中东的伊拉进行铀浓缩到朝鲜半岛无核化，从由美国次贷危机引起的经济大危机到哥本哈根世界气候大会上的争端，从沸沸扬扬的“中国威胁论”到美国在东太平洋区域的三条防线部署——国际关系民主化的目标远未实现，区域同区域之间的分歧仍较为明显，不公正、不合理的国际政治、经济秩序，南北的发展和仍在扩大，因民族、宗教等问题引发的地区冲突接连不断。当今世界“和平”与“发展”两大主题均未能在世界范围内得以实现，中国正面临着不容忽视的挑战。
第一，世界经济危机影响不可低估。
美国次贷危机引发金融危机，到现在的经济衰退，来势之猛、涉及面之广、影响之深远，大概很少有人会预料到。二战以来最大的事件就是苏联解体、东欧剧变，这导致世界格局发生了重大变化。这次金融危机应该说是二战以来最严重的一次金融危机。到现在，我们还看不出来它是否会导致世界格局再次发生大的变化，但是我相信它的影响不可低估，尤其是对于我们中国。
第二， 大国关系主旋律是协调、良性互动。
尽管美国的全球安全战略目前没有变化，但它政治上失策、经济上失控使它不得不放弃单边主义，更注意寻求大国间的合作支持。欧盟的战略地位有所上升，国际参与力度进一步增强；俄罗斯进一步抗衡西方的战略挤压，特别是北约东扩。俄格冲突表明俄不会牺牲战略底线，但不寻求同西方的对抗，不会回复到冷战时期。日本寻求大国地位的战略意图并没有改变，但也十分注意处理好同邻国的关系。一些新兴经济体在国际政治经济舞台上的作用和影响日益增强，西方大国在处理国际热点时寻求与它们的合作与协调。大国关系力量对比的这些变化会牵动全球经济政治格局的演变，不少国家已提出要建立新的地区经济体或货币体系。新的地缘战略正在酝酿调整之中。
第三， 国际关系中的中国因素越来越重要。
经过三十年来的改革开放，中国在各个领域中所发生的变化特别引人注目。综合国力上升，国际影响上升，我们与世界的互动日益增强，相互影响和作用不断扩大、深化。一方面国际社会要求中国承担更多的责任和义务；另一方面，对中国的疑虑和排斥也在增加，它们不清楚崛起后的中国会怎么样。这一矛盾会伴随我们发展壮大的全过程，关键在于我们如何妥善应对。经济发展了，海外利益拓展了，国际地位上升了，但中国又是一个发展中的社会主义国家，和西方的意识形态差异客观存在，和周边国家的领海纠纷存在，和其他发展中国家的摩擦矛盾也出现了。这就需要我们有针对性地去调整我们的相应策略和工作，这种调整要有战略高度。我们要对自己的综合国力和影响力要有个客观的评价，不能没有信心，也不能自我膨胀。
可以看出，世界正处于深刻变化和向多极格局过渡的时期。我们面临难得的机遇，也面临复杂的国际环境和激烈的竞争。机遇中包含挑战，挑战中也可能有机遇。作为大学生，特别是我们作为一名预备党员肩上的责任与使命更加沉重。
首先，要树立正确的指导思想。以马克思主义思想武装自己，以一名党员的要求严格规范自己，在思想上保持党员的先进性，准备为中国的共产主义事业奋斗终身。
其次，马克思主义哲学的发展观告诉我们，上升性或前进性是任何事物发展的基本方向和基本趋势。国际形势的发展同社会的发展和人类的进步一样，也是遵循这一规律而不断向前发展的。因此当代大学生要树立科学发展观。胡锦涛总书记指出，科学发展观，第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。 这不仅是处理国家事务、发展党和国家的发展观，也是我们每个大学生应该具备的科学发展观。落实科学反展观，要求当代大学生不断提高自身的素质作为使命；落实科学发展观，要求当代大学生把构建社会主义和谐社会作为自身的使命；落实科学发展观，要求当代大学生将培养创新意识作为自身的使命；落实科学发展观，要求当代大学生积极向党组织靠拢。
最后，要立足现在，把握自我，练好本领，做有用人才。当代大学生既是目前的知识学习者，又将是明天的祖国建设者。因此，在面对和关心国际形势发展的同时，我们当代大学生要立足现在，把握自我，确确实实地珍惜当今的学习机会，安心学习，在学习中做到打牢理论知识的基础，不断把理论与实际相结合，勤学勤问勤思。这些也是科学发展观在现阶段要求我们完成的最基础、最重要的任务。
总结上文，毫无疑问地，科学发展观中蕴含的世界观、方法论是指导我们学习成长以及我们的使命实现有力武器。作为当代大学生我们要树立正确的世界观，人生观和价值观；树立崇高的理想；积极提高自我素养。我们要成为具有高度的社会责任心、过硬的社会竞争力以及国际竞争力、个性与人格得到健全发展的高素质创新人才。只有这样我们才能更好地实现我们的使命。同时，我们在履行我们的使命的同时也应按照科学发展观的指导。只有这样，属于我们这代人的建设祖国的使命才能更好地完成，社会才能更好地发展，我们的物质文明和精神文明才能起头并进，社会主义才能向更高的阶段迈进。相信作为当代大学生的我们一定能做得更好。
忆往昔峥嵘岁月，新中国带着他的华夏儿女，历经沧桑，不断探索，在第三世界国家的期待与肩负大国责任的使命下，已经在联合国舞台上走过了39载。在这些岁月中，曾遭受排挤，历经挫折，但这一切的一切都随着中国的和平崛起而改变。中国在国际社会中拥有了更多的国际话语权，正以一个大国的姿态迈向世界民族之林。
初入联合国我们举步为艰，一方面自身思想趋于保守，另一方面西方国家仍对中国心怀芥蒂，对中国处处防范，甚至肆意打击。但随着我国改革开放政策的顺利实施，各行各业蓬勃发展，新型城市拔地而起，生产力不断提升，综合国力逐渐增强，我国所肩负的国际责任与义务也随之变化着。从89年中国派人参加协作团起，共参加了10余项维和行动；新中国为维护世界正义，共使用了４次否决权；为了维护世界的正义与和平，以及我国的核心利益，竟12次挫败**闹剧。
党是社会主义事业的领导核心，在党的领导下我们的祖国正发生着沧海桑田般的变化。从建国初西方国家的经济封锁，到现在加入世贸组织，经济快速发展；从建国时的政治被孤立，到现在加入联合国，实行多边外交；从建国初的“两弹一星”到现在“嫦娥二号”的成功发射，科技发展取得巨大腾飞。一步一步，都见证着中国的成长，这一切的一切都与党的正确领导密不可分。
梁启超曾说，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球”。然而面对当今时局，作为当代大学生的我们维护国家利益的责任更是义不容辞。我们要振兴中华，崛起中华，让中华民族屹立世界民族之巅。这正需要我们每一个青少年树立崇高的思想和坚定的信念，树立强烈的责任意识，将自身的发展与社会发展、国家需要有机的结合，深刻明白自己所肩负的责任与使命。用一颗颗热忱的心，用敢为人先的行动，为祖国奉献自己的绵薄之力。只有这样，我们国家的才能真正的崛起，才能真正的屹立世界民族之林。
从中国当前国际形势看当代大学生的使命
摘要：当前国际形式正继续发生深入变化，需总体趋于缓和，但区域之间的分歧仍较为明显，国际政治、经济秩序、贫富差距等问题尚未得到根本解决，那么，中国面临着的又是什么呢？对于当代大学生面言，我们的使命对是什么？
