昨天是星期五，也是我最喜欢的一天，原因我想大家都知道，因为接下来的就是周末了，可以处理一些自己的事情以及教学以外的工作。
当一个班主任不容易啊，今天还和暮云那边的一个老师聊到这。我们两都是教四年级数学的，只不过他没有当班主任，所以一天的事情就很简单了，上完课就在办公室改改作业。说实话还真是有点羡慕我这朋友，不过从另外一个角度来讲，他也是羡慕我的。因为咱们的孩子同班主任的感情才是最深的，虽然说每天要处理各种各样的事情，但正是这些琐碎的事情加深了我同孩子们的记忆和情感。
比如周五的早上我吃完早餐，从教室后面走向班级。姜梓辰在门口量体温，张子影在教室里面带读，有的同学已经拿出了书本、也有的同学还在慢吞吞的，于是子影大声喊到：李老师来了、李老师来了……等我走到教室后面的时候，大家就都整齐地读书了。有时候，班主任同孩子们的关系有点类似于“猫抓老鼠”、也有的时候像“家长与孩子”。这不，陈妤含默默地来到我的办公室，我看了看她就晓得肯定是有什么不开心的事情了，可我就是不问，于是这个小家伙就自己说起来了：李老师，我的数学练习册不见了，我抬头看了看，妤含翘着个小嘴巴，眼睛里闪烁着泪光。我想她肯定怕我骂她吧，这就同小时候我怕我外婆骂我一样，犯错了也不敢说，反正就是吞吞吐吐的。最后我告诉她没关系的，我会同学校教务说清楚再拿一本，不过以后要多注意点。就这么一句话，她明显就开心起来了。
与孩子相处不容易啊，他们虽说不懂事，但却知晓很多道理。上午鲁唯轩就跑到办公室来找我：李老师，我发现一个秘密。
师：什么秘密啊？
生：陈思羽没交手表️
这样啊，那你帮老师把她叫过来啊。我的话还没有说完，他就已经跑到了走廊上，一会儿思羽就来到我办公室了。跟妤含的表情有点像，估计也是怕我骂她。没想到我就是让她把手表放在我桌上就可以了，小家伙有点意外又有点惊喜地跑出去了。
都说学生难教，我想其实还是需要咱们老师动脑筋的。上个学期班级有两个孩子吃饭比较慢，一个是郭鸿依一个是郭彦含，关键这两个崽又是特别好的闺蜜，吃到最后反正有伴的那种。我可谓是想尽了一切办法，惩罚过也奖励过，但是效果就是很一般，没有太大的改善。这学期礼拜四在教室就餐的时候，鸿依还是老样子，不紧不慢的。可到了星期五的时候，就不一样了，我中午就餐的时候我到处找鸿依都没有找到，大部分同学们都在吃饭，除了小部分吃完了出去玩，不过我想鸿依应该是没有吃完的啊，于是去走廊上看了看
这一幕当时让我特别震惊，真是让我没想到：我只是在昨天中午同她聊了一会儿，让她吃完饭后帮我监督同学们有没有乱倒饭菜。今天的她就变化如此大，不仅早早吃完了饭，还很是自觉地站在塑料桶旁边监督其他同学。
让我意外的还有很多，比如说中午运送厨余垃圾到顶楼的实践基地，有这么一群男孩子可谓是顶着大太阳做事的
他们的头发根都湿了，顶楼的门是锁着的，我们又到处去找钥匙开门。
“化粪池”比较臭，太阳也比较大，楼层还很高，不过我们一起还是顺利完成了任务。此时此刻流下的汗水代表着咱们的孩子都有一种能吃苦、不怕苦的精神。
中午的时候教室里面还是挺热的，孩子们也试着静下心来午休。或许他们也知道再热也有李老师陪着他们，所以就好了很多。其实这也在告诉我们家长和老师：孩子们要的不多，只要你我多陪伴下，他们就会很开心。正如网上的一句话所说：在孩子小学阶段需要你陪伴的时候，你没空；等他长大不需要你陪伴的时候，你又觉得他叛逆。
不知不觉又到了三点半课程了，除了几个孩子家里比较远，大部分孩子这学期都报名参加了学校的三点半。我摆了一张桌子放在最前面，然后叫孩子们不会的就来问我，写好的就拿给我批改。
于是很多孩子都上来了，有的是问作业、有的说批作业，反正就是很忙的那种。
在批改的过程中也发现了很多问题，比如说张家祥同学的字迹潦草问题
这是他交给我的作业，第一印象就是觉得小家伙字不过关，于是我同他说：今天作业不过关，先把字重新写一遍给我看看。
然后便有了这个作业，咱们能明显感觉到这一次的字比之前要好了很多，这也就是说孩子是需要咱们老师和家长共同提严格要求的，因为只有这样，才会有一个良好的学习习惯。
在这次三点半课程中发现了各种各样的问题，也发现了很多努力的孩子，当然最后我也留校了三个孩子：宾浩铭、鲁唯轩、贺嘉妍。因为他们的作业没写完也没写好，所以直到六点多才放他们回家。
每一个孩子都有一颗向上的心、努力的心。就在刚才，我江西的学生打来电话问我作业，我离开的时候他们高一，现在已经高三了
这个孩子基础不好，曾经一段时间放弃了学习。但老师和家长的鼓励真的很重要，所以一直以来他都有努力学习，今天是星期六，写不来作业的时候他就会来问我，然后又接着去写。不管明年高考如何，但他至少已经努力了。
结束语：
加油，不放弃每一个孩子
加油，大家做一个称职的父母
加油，我做一个称职的班主任老师
加油，我的四五班
做一群称职的小学生！
