清晨七点半，和往常一样，我与孩子们准时起床。简单洗漱后，便围坐在餐桌前享用早餐。早餐一向简单，不是稀饭就是面条，今天先生煮了红豆粥和小米粥，给孩子们各盛了一碗，没想到他俩都选了红豆粥，对小米粥碰都没碰。孩子们一边听故事一边吃饭，突然故事停了，喵喵喊道：“妈妈来电话了！”我刚要去接，电话却挂断了。拿起手机一看，是值周同事发来一段视频和一条语音。
点开视频，只见我班一个孩子赖在地上哭闹，旁边似乎是他哥哥在拉他。听了语音，确定是我班那小家伙，不肯去教室。我立刻催促嘟嘟和喵喵：“快点吃！”放下碗筷，带着孩子们匆匆赶往学校。
到了学校，我先查看北大门，一切正常，却不见孩子哭闹的身影。向值周老师打听，他看了视频说：“这是彩虹跑道。”我这才明白，原来事发地在西大门旁的彩虹跑道。急忙赶过去，在靠近西大门的路尽头，果然看到一群孩子围着那个哭泣的小家伙。他看见我，脸上立刻露出笑容，我伸手过去，他顺势拉住我的手，笑着站起身，乖乖跟我进了教室。
中午放学，我从办公室出来，办公室和教室在同一层，只隔着一条过道。刚抬头，就见一个小身影朝我飞奔而来，脸上洋溢着灿烂的笑容。快到我跟前时，他猛地张开双臂，紧紧抱住我。或许是早上我带他进教室的举动，让他感受到了温暖和快乐。其实不久前也有一次，早上他耍赖不肯来学校，同事打电话通知我，我急忙赶过去。事后同事说，八点钟声响起时，这小家伙跑得比兔子还快。
这孩子在我的作文里可是常客，他很特别，长得也帅气，一双大眼睛又黑又亮。上周他不小心尿裤子了，还对着我笑嘻嘻的。今天课堂上，他主动给我看他的摘抄，字迹端庄、秀气又大气。
他抱住我的那一刻，我真切地感受到被学生需要和重视，这种感觉让我坚信，做一个温柔且张弛有度的老师是无比正确的选择。只是每节课开始的几分钟，我都得费好大劲，才能让孩子们集中注意力，开启有序的教学。一节课下来，又是来回走动，又是提醒开小差、讲闲话的学生，得想尽各种办法吸引他们的注意力，着实有些疲惫。
上完第一节科学课，本想在办公室休息会儿，却被组长提醒，只有我没更新一体化信息。我满心疑惑，记得3月21号晚上我就更新修改好了。跑去学校功能室电脑一查，发现自己确实提交了，但有些地方没改对。又跑到工会主席那儿，在他电脑上操作才发现，原来是我把单位填错了，填了江西教育厅。难怪在乐平市第九小学查不到我的信息。这下可好，我成了学校的笑柄，估计要被大家议论好一阵子了。
不过，今天的托管课上，我们微光读书社团开展了第一期主题分享会，倒也十分精彩。四位老师结合生活实际，分享了自己近期读过的书或故事，将阅读与生活紧密相连，提升了阅读的深度。周校长也在会上做了总结发言。
这一天，忙碌又疲惫，充实又难忘 ，或许这就是平凡而又多彩的校园生活吧。
