最近有个朋友学会了用玛雅算天赋。
我俩聊天，我说想学关于天赋的课程，她说“我会，刚学了，帮你算算。”
把一家子生日都发给她。算出来，我的天赋还是在艺术。
学了这几年的教育学，我一度以为这就是我的热爱，不过回头看，我当时的初衷就是为了教女儿，为了更加了解孩子的行为，成长过程，教育的过程是什么样的。
其实，我经常想，等女儿长大了，上大学了，当父母的任务完成以后，我可能还是要去画画，去搞艺术方面的东西，有孩子的这几年一直埋藏在内心深处。
她跟我讲的时候，我真的止不住的流眼泪，这几年，我一直在当妈，没有自己。一旦被人把内心掩埋的东西放在太阳底下讲出来，仿佛是说出来了我内心的声音，各种委屈涌上心头。
虽然当年学美术，就是为了特长生中考+100分，那时先练的体育，练了半年，结果体育老师不靠谱，冬天太冷就停课了，后来同学也都跑光光了。我又开始琢磨出路，除了体育还有个美术老师，我后来就去找他，我说想学美术，加分，他问了我文化课成绩，觉得还可以，让我去试试，正式开始了绘画之路。
去试画了几天，老师也觉得我还可以，就这样，后来素描是全班第一的成绩考进了高中，到了高中就开始飘了，文化课很好，我感觉自己只靠文化课就能考上大学，➕上美术老师老让我们画骨骼啥的，太枯燥，每天都不想画，后来跟老师提出来不画了。
班主任听说这事，找到了我，他问我咋想的，我说文化课就能考上大学，他说那你再➕个特长，不是更能考上吗？我想也是，就回去找美术老师，结果她不接收我了，后来又去找过她几次，她老公也在旁边替我说好话，后来总算是让我回去了。
再后来，画画总是很功利，每次画之前都提前期待，这个画能考个什么学校。造成在过程中专注不够，以至于结果也不那么理想。
后来一直都没怎么画好，大学毕业后，就忙着工作，直到停下来带孩子，我又重新拿起画笔。找了个靠谱老师，我这水平才又得以重新提升。
当我把画了半个月的大卫，拿到画室，记得两个老师说画的太好了，就在他的同班同学里面都是上游，我后来又画了一张，然后，就觉得自我期待值已经达到，然后就收手了，开始专注学教育。
如果一直做教育下去，内心深处，还是有点遗憾，就是没能做自己。
最近总刷到视频是，先做自己，再做妈妈，自己做的足够好，才能有充足的能量，去感染和影响别人，想想真是这样，如果你自我价值无法实现，一直生活在苦闷中和不得意里，不可能给孩子带来正面积极的影响，你自己不开心，还有心情哄别人开心吗？
能量过低，就无法有更多的正能量传递出去，对孩子也是这样。
