1.《道德经》第二十六章
原文：重为轻根，静为躁君。是以圣人终日行不离辎重。虽有荣观，燕处超然。奈何万圣之主，而以身轻天下？轻则失本，躁则失君。
重为轻根：做任何事，要有重和轻的区别，分清楚它的次序。面对多重选择，减去最不重要的。选择最重要，根本的事情把它做好就是智慧。
静为躁君：静，定力、智慧。定能生慧，一定要培养自己的定力，当面临诱惑时不为所动，避免心浮气躁。
是以圣人终日行不离辎重：终，始终。辎重，道、智慧。圣人每时每刻都把道理落实到行动中。他的言谈举止和每一个细节里面都贯穿了道和智慧。
虽有荣观：荣观，繁华、有诱惑的地方。
燕处超然：保持定力，不为所动，有分寸。
奈何万乘之主，而以身倾天下：把最不该做的去做了，把最不该珍惜的珍惜；最该做的没有去做，最该珍惜的却没有珍惜。颠倒轻重。
躁则失君：君， 君主、君子，把持得住自己。心浮气躁，遇到诱惑，遇到外部干扰把持不住。
收获：我们生活在这个世界上，学会圆融的智慧。这个智慧就是一定要分清轻重，抓住最重要最根本的东西。保持定力，面对诱惑不为所动。
2.致良知学习第十二天
“言有不合，不得弃置，必从而思之；思之不得，又从而辨之。务求了释，不敢辄生疑惑。”
今天通过听导读，读原文对以上这段话有了自己的理解：就阳明阳明先生教导，如果自己的理解还不够深刻，不能就此放弃。多读，多思考，相信总有一天会把心中的疑惑解开。
自省：昨天孩子期末考试的成绩已经出来，总体呈上升趋势。
记得前天晚上临睡前孩子和我说：“今天晚上度过最后一个‘平安夜’。明天不知道会迎接什么。”
说心里话，当时我心头一惊，感觉自己好可怕，无形当中给孩子带来很大的压力，我竟全然无知。仅凭这一点，我就是一个不合格的母亲，需要检讨自己。
晚上，我们行走在田间地头。没有鸟鸣，没有虫语。在月光的映衬下格外寂静，能听得见我们的呼吸声。
我在思考以什么内容开启聊天话题，不经意间过度到我向孩子表达歉意。
“今天我看了一则视频。”我开口说到。
“什么内容？”孩子随口问我。
“一个男孩子，从小到大任何事都听从妈妈的安排，包括读哪所大学，选择什么专业，都是母亲为儿子一首操办。
后来，儿子该谈恋爱了，也需要满足母亲的审美和要求。为了迁就母亲，男孩儿试图让女孩儿一次次做出改变。始终达不到母亲的要求，最终面对每次的失败。
再后来，男孩儿爱上了一位女孩儿，他们一见钟情。
这次母亲仍然从中阻拦，甚至用语言去攻击女孩儿。说‘我儿子以前最听我话的，在我面前从来没说一个不字。自从认识你以后，事事和我对着干，我是不会接受你的。’
儿子和母亲交流，我选择自己的爱情，不是对您不尊重。您选择的类型我根本不喜欢。希望您能为我未来的幸福考虑，我们一起来孝敬您。”
从这个故事我读透这样一个道理：对孩子，我们不能过于干涉加以捆绑。要给孩子一定的自由空间。
“包括你的学习，我慢慢学着放手，让你自己摸索适合自己的学习方法，我不能把自己的想法强加给你。
比如有时成绩不理想，本来你心里很难过，我不但不去安慰，让你宽心，疏导压力。反而给予更多指责，是我的疏忽，我为自己的行为向你道歉：对不起。”
儿子给了我一个温暖的拥抱。
