中原焦点团队网络初中级30期代艳坚持分享1483天 2026-06-13
我依然如之前一样,上讲师是为了啥? 开始不知道,后来走着走着, 我学习讲师只是为了家,为了家人,当时的答案还是一个模糊的, 到现在依然不是那么清晰,但是我真的感受到了我的变化,感受到了家人的变化,感受到了家庭的变化,所以呢? 很多的答案其实并不是一开始就知道的,答案是走着走着走出来的.反而这样子走,能走的更久,能走的更稳.
今天已经是视频号日更第四天了,当时不知道为啥要参加这个活动,就是觉得很巧,前一天在听,就在此刻,活出美好动了开直播的心,然后第二天就收到这个活动的邀请, 这种类似的事情因为发生过很多次,所以现在我更多的就是把它当做一种机缘. 先是开直播讲活出美好,为啥讲? 就是想讲,就是觉得这本书很有感觉,虽然到现在这本书我都还没有从头到尾的读完, 讲完后,我不知道如何剪辑,也不知如何发视频号,但是活动就是要求发视频号,后来就一点一点的学,就这样算是把第一天的,第二天的作业交了,结果到了第三天,群里的人不知道是对我说的,还是对谁说的, 需要发口播的视频,不是剪辑的, 那一棒是真的如棒喝,在告诉我,我做的不对.于是又开始学, 再加上那天忙了一天,面对镜头的时候依然不知所措,好在什么呢? 现在不再那么追求完美了,不管如何,一遍过,好与不好就那样.
所以我也不知道这21天会走到哪一天,可能会完成这21天,可能完成了这21天还会继续,因为就和讲师班一样,我不知道我为什么要上讲师,我也不知道我讲了会如何,我也不知道我会坚持讲多长时间,反正我只知道我需要的是挑战自已,突破自已,成长自已,而且预先已经把最糟糕的结果想好了,无非是我自已讲给自已听,所以再怎么样,都不能如何了吧.
看到一个小故事,一个人有一个很大很大的瓢,他一直试着拿这个瓢来装水,可是只要一装水,这个瓢就破,就漏,他一直不得其解,后来一个人告诉他,为啥你不能把这只瓢放到水里,然后你就可以靠着这个瓢不至于沉到水底了呀.
所以什么是有用,什么是无用,如果把当下看似无用的一直做,会不会也有一天会有用呢?如果把有用的一直当做用用的坚持去做,会不会也有一天会无用呢? 那就做着,用着吧,谁知道呢?
