偷得闲时间，听了厦门英才学校苗旭峰老师的《新教师如何写作》，写作的内容没有记到多少，却被苗老师讲解的精气神吸引了，有些人就是自带磁场的。
坚持做自己
苗老师早期上班是在农村，一直想去城市教书，就一直想通过讲课能够使自己更好地成长，在这个过程中发现这并不是一条特别好走的路，面对农村学校老师闲散的状态，她没有受干扰，面对存在的孤独感，依然努力做好自己的专业！
在一个环境中，能够特立独行地做自己绝对不是一件容易的事情，要面对的很多，比如繁重的工作让自己没有时间；比如说家庭随着孩子的到来无形中增加的工作量；再比如说无形中的孤立，无以名状的孤独，需要克服的困难太多了。对于能够克服重重困难，努力坚持前进的人都是了不起的，也许苗老师能够被更多的人看到，也许就是岁月给她坚持的奖励吧！
坚持阅读
苗老师应该看过很多书，从她信手拈来的案例，无意中说出来的书名就能感受到，在课程中听到一个细节：为了讲好这个讲座，苗老师看了两本相关的专业书籍，阅读不难，坚持阅读就不是一件容易的事情了，值得我去学习！
坚持教好书
在讲解教育写作写什么时，她列举了很多自己的例子，比如说写课写课程中，她就说到自己开发的恋爱课程，针对学生的写作问题开发并且实施的作文课程；在写教育叙事中，她讲解的自己平时的课堂，以及为学生写文章，针对一个孩子写的故事等等，正是平时教育做的扎实，才有内容可写故事可讲吧！
坚持写作
苗老师写公众号三个月就有报社联系她，一个月就写了十万字，能够在短时间内吸引到报社的注意，那说明苗老师是一直在积累，不断在产出的，才会有后来的辉煌的。
我也会写，当自己闲的时候，当自己有东西可写时，无忧无虑几年才写了十万字，比起一个月的十万字真的是自愧不如，也需要以苗老师为榜样，逼迫自己突破自己，坚持先开始写。
抛开所有，苗老师讲解时的自信飞扬，侃侃而谈处处透露着激情和乐观！积极向上的生命状态就像这冬日的阳光给人以温暖和能量！愿能量长存，努力常在！
