今天周五，只有一节语文课，我告诫自己不要冲学生发火。气大伤身！
期间有两起告状事件，我都心平气和地妥善解决了。中午一家长打电话告诉我，自己的孩子被同桌打骂，下午去学校后，我了解清楚情况后，找学生谈话，批评，让写检查；下午班长把俩音乐课捣乱的学生揪来，我又耐心引导让他们反省到自己错在哪。原本以为今天就这样相安无事的度过，谁料峰回路转。
下午放学，我进班把周末作业写在黑板上方便他们抄写。当我转过身看他们抄作业时，看到班里经常“偷工减料”少写作业的王嘉豪坐在座位上东张西望没有记作业，我的火“蹭”的冒了出来。我问：“怎么不记作业？”他坑坑巴巴说：“没带记作业小本。”“拿个其他本子记啊，哪怕是张纸或者没有问其他人借，为什么不记？”“没有本子也没有纸”，我气急：“我看你是又不想写作业对吧？”，拿出尺子在手心抽了一尺子。让同桌借给他一张纸后，命令他赶紧抄。
送学生站路队放学后我又进班看值日生卫生打扫情况。结果教室里没人打扫卫生，值日生人手一块抹布，抢着擦黑板。我问组长：“值日你安排没？”她摇头，“为什么不安排扫地？”她不吭声。连问两遍不吭声，我没了耐心，大声说：“你这次次这样咋能当组长？你别当了，陆浩然当。”转身走出教室。
回到办公室休息了一会儿就觉得自己太不会控制情绪了，总是这样吓了学生，气了自己。
以后发火前一定要数三秒啊！！
