不预设立场一一站在孩子的立场看问题
一、预设立场的危险
人往往容易陷入自己的主观来判断事情，并且有了先入为主的观念后不易改变，很容易陷入片面，而预设立场的危险就在其中。当孩子发现父母对自己并非想要真心了解，而只是想要通谈活的过程，将他们的立场强加于自己身上时，孩子合以沉默不语、无奈、示屑甚至自暴自弃等来对抗。
预设立场其实源自于对孩子的不信任以及过去不好的旧经验。这样做不但加深孩自卑，深深地伤害了亲子关系、师生之间的感情，严重者还会让孩子就此停留，自暴自弃不愿意改变自己的负向行为。
二、避勉预设立场的步骤
1、觉察自己。问问健此刻内心发生了什么。
2、安顿自己。在发生事情的当下，以鼻吸嘴吐的方式，进行几次深呼吸，借由呼吸来平稳与安顿自己，才有可能继续与孩子对话。
3、聆听孩子。带着较为平静的心情打开自己的耳朵，同时先将嘴巴闭上，学习聆听:以孩子的立场而言，他发生了什么？
4、引导孩子。试着让孩子说出他想要如何解决自己的问题，以及协助孩子整理中间的利弊得失。
当我们不预设立场，才能听见孩子真正的声音。如此，我们培养出来的孩子才不会变成"只说父母想听的话"的孩子，而你才会在孩子需要帮忙时，引导出他的潜在力量，给予他最有效的帮助。
