角的度量这一课, 要求学生能到达会用量角器正确量出角的度数的目标。 具体说来 就是会把量角器的中心点对准角的顶点 并能根据角开口方向的不一样,确定一条边为0度, 选择量角器内圈 (或外圈)数据, 按正确的方向读出另一条边所指的度数。
这对于许多孩子来说是比较困难的,因为量角器中有两圈数字, 且顺序相反, 学生往往分不清该读哪圈, 往哪边数。 尤其那些非整十度的角, 是超过整十几度还是差几度未到, 方向不一样则数法不一样。 过去的教案手册中有提议用儿歌帮忙学生读过难关的, 如:“中心对顶点,底边对0线, 他边看度数 分清内外圈。