闫君超➕多鼓励、多陪伴、少批评
2020.4.13 259/1000
4月关注：【反思】
训练目标：通过陪伴聊天进行反思
1、家长：
（1） 每天阅读或听书✅ 亲子时间管理 《正面管教》
（2）对女儿说话温柔✅
（3）坚持晚上11:00前睡觉✅
2、孩子：
（1） 完成早睡✅
（2）坚持跳绳100个❎（出门未完成）
（3）坚持英语诗经朗读✅
健康习惯：
1、家长6:00-11:00✅
2、孩子7:30-9:30✅
自主阅读:
《上下五千年》《冰雪女王》书店其他书籍
今日关注智能：
语言、视觉、听觉
今日有无睡前悄悄话？
有（旅途中无数的聊天！我做到温柔，女儿做到懂事，开心的一天）
✨6岁思语宝贝闪光点：
（1）坚持朗读英语➕中庸➕千字文➕弟子规
（2）早起20分钟（早起才能掌控自己）
（3）坐地铁按标示（做到不拥挤，先下后上）
（4）心疼妈妈，帮忙拿物品（妈妈感谢你的懂事）
（5）买冰激凌交流有礼貌，并大胆询问自己的问题（看到了女儿自己处理问题）
（6）路上观察广告并给妈妈讲解（放下书本同样能学到很多东西）
（7）遇到事情给妈妈出主意（妈妈采纳！意见不错）
语爸闪光点：
（1）给语妈出主意（穿衣服）
（2）关心女儿，询问几点的车
（3）夸赞女儿新鞋好看
父母教练检视：【良好的亲子关系离不开以下十大原则】：
1.信任——拉着孩子的手，望着孩子的眼睛，说：“孩子，我相信你！”
2.倾听——摸摸孩子的头，拉孩子一起坐下，微笑着说：“来，告诉我，为什么？”
3.欣赏——把孩子举起来，或者拍拍他的肩说：“这件事你做得很好，真了不起，我以你为骄傲！”
4.感谢——拥抱一下，不论孩子年纪多大，说一声：“谢谢！”
5.支持——坚定地告诉孩子：“不要怕，勇敢去做，我永远支持你。”
6.放手——远远地看着，有时装作没看见。不到必要的时候，不要去制止，也不要帮他。
7.身教——时刻提醒自己，也告诉身边的人：“注意，有孩子在。”
8.一起行动——“孩子，我和你一起来做吧！”“你写作业，我来看书。”
9.坚持原则——坚定的告诉孩子：“这件事肯定不行，你哭和闹也没有用！”然后安静地走开，不要回头。
10.赋予责任——告诉孩子：“这是你自己的事，我不能代替你，你要负责到底。”
事情的经过：今天是愉快的一天，在有计划的前提，我和女儿每一件事情都安排非常好！在回家路上进行反思！女儿很有思想，但是我运用温柔共情！女儿自己反思的非常好！开心的是，女儿说下次一定注意不浪费粮食，更不浪费钱。成功引导女儿进行反思！（当然我先感恩女儿的帮忙、理解等等）我与女儿愉快的一天。
我对这件事反思：
1.地铁没有查好做错（耽误30分钟）
2.阅读时间过长，没注意看表（耽误回家时间）
3.答应女儿买一本，最后买了8本书（给我与女儿带来了很多不便）
我的下一步行动：
1.继续采用温柔共情（很有效果）
2.尽量引导女儿自己安排时间（慢慢培养）
3.让女儿多多参与家务中（培养生活技能）
4.继续关注学习八大智能（记录）
小确幸
1.女儿听我建议品尝我推荐的甜品，夸赞妈妈推荐的太美味
2.吃完冰激凌的小花盆，女儿勇敢的询问能否带走（敢于尝试）
3.有喜欢的新玩具，但听到妈妈陪女儿回忆的玩具规则，果断放弃，（在聊天中陪伴女儿有聊这个问题，很愉快的沟通，看到了女儿的成长）
4.发现女儿1.2米了！（成功的到了购买半价票的日子）
【家长昨日三只青蛙】
1、吃
2、掉
3、了
【家长今日三只青蛙】
1.早餐、图书馆
2.检视、亲子音频《正面管教》
3.买叉烧肉
【感恩分享❤️】
人生真正的快乐在于实现自己设定的意义。让努力学习、健康成长成为孩子自己的事，这远比孩子的成绩更重要。
