这里的“300天”是指，第二期“教育行走一起写吧挑战300天”，准确的时间是2021年8月1日至2022年6月6日，当然这个时间段是310天，其目的是让偶尔忘记打卡或确实忙不过来的挑战者留有10天的空隙。时至今日——2022年5月30日，挑战赛已是进入预留时间倒计时8天，当然，我的打卡已是295天，也就是到6月6日挑战成功，已是指日可待之事了。
在这样的时刻，为了完成五月份的两千字精品文，写下这样的文字，同时也是对即将挑战成功的300天做个复盘，也即不仅仅是为了完成精品文任务，也是自我的需求，很有必要。
首先说一下“挑战300天”是啥回事——“教育行走一起写吧挑战300天”，是张文质老师和谢云老师发起的，每年7月21日开启的的全国教师公益研修夏令营活动，衍生出的网络写作挑战活动。
“挑战300天”的任务:每天一记录(500字以上自由写作)，每月一精品(2000字以上主题作文)。我们的标准动作:写文（推荐简书）+挑战群中接龙（字数、题目+链接）+“教育行走一起写吧”小打卡圈打卡(字数、标题、内容)。每月精品文还需要登记在腾讯文档(链接入口查看群公告）。
需要指出的是：无论是线下的夏令营活动，还是衍生出来的线上写文挑战赛，均为“民间的”“草根式的”“非官方”的活动，自愿参与，不收取费用。当然线下的夏令营活动需要一定的“资质”，毕竟是免费的公益研修活动，两位发起人还得向有教育情怀的“有钱人”伸手“化缘”，如果不需要参与者的“资质”、没有名额限定，“粥”肯定是满足不了“僧”的。
由于疫情原因，2020、2021两年的线下夏令营活动无法举行，不得已改为线上活动，在2020年线上夏令营活动结束后，也才衍生出了第一、二期“300天挑战赛”。
第一期“300天挑战赛”于2020年了9月开启，我没有参加，主要是没有勇气参加，第二期“300天挑战赛”于2021年8月1日开启，我鼓起勇气参加了，简单复盘如下。
（一）忐忑又“深思熟虑”中参与
在演练打卡期间，有一天我写了一篇题目为《我艰难的按下了这个“确定键”》的打卡文：今天是2021年7月26日，我正式加入到“教育行走一起写吧”第2期挑战300天日更活动。大概是2020年9月，“教育行走一起写吧”第一期挑战300天日更活动开启时，我也就关注了这一活动，当时很是犹豫，犹豫的是参与还是不参与。一年来，我一直关注该项活动的进程，这个“关注”的过程，说到底还是一个犹豫的过程，犹豫的是自身到底能否坚持？犹豫的是自己的“文字”到底能不能曝光？犹豫的是……总之，很多很多。
昨天，也即2021年7月25日，我再次关注了“醒走者”“小尘老师”这两个公众号，关于“教育行走一起写吧”第二期挑战300天日更活动的公告，并在忐忑中尝试性的联系了该项活动的负责人小尘老师，小尘老师随后给了我一连串的回复。经过一天一夜的徘徊、考量，今早，索性按照小尘老师提供的方法获取了自己的简书昵称和主页链接，随即给小尘老师发了过去，申请自己的挑战编号。拿到挑战编号，入微信群、修改微信群昵称、设置打卡圈昵称……
正式打卡第一天（2021年8月1日）的打卡文写到：
俗话说，良好的开端是成功的一半！今天我要说：“艰难的开局，或许更是成功的一半。”
今天是2021年8月1日，我国的中国人民解放军建军节，也是第二期“教育行者一起写吧”挑战活动的第一天。于我而言，也是二宝出生的第二天，第一期挑战活动都没有参加的我，在二宝出生的时间节点，参加第二期挑战活动，不难想象，这个挑战，除了挑战，还是挑战。
昨晚，二宝出生的第一晚上，也就迷迷糊糊的睡了两三个小时。这个睡眠时间，还是在岳母和14岁的长子跟我同在医院的睡眠时间。
今天早晨，在医生查房的脚步声中，迷糊中醒来。洗漱、把孩子抱到婴儿浴室洗澡、体检……一连串的动作完成以后，到医院食堂打早点的时候，已遇上其他人吃中午饭。于是我们早点和中午饭也就二为一。
中午，顾不上午睡，在东城医院的我，驱车跑到10公里外的西城，办了一点事，顺便给媳妇买了一点用品，匆匆赶回医院和一家老小吃下午饭。再在到医院门口买药的间隙，浏览了第二期“教育行走一起写吧”挑战微信群，已有40多位挑战者在群里接龙，于是坐在道旁的石头上，写下这段不成文的文字，算是第二期挑战活动“艰难开端”。
其实，这种“艰难”，头几天在考虑是否参加的时候，也就有过想象和考量，也有过犹豫和恍惚，但此时，我还是坚信，“艰难的开端”是成功的一半！
从两篇文章不难看出，这样的参与，于我而言，艰难程度不言而喻。
（二）挑战过程中事物繁杂，本人还心多意多
在“300天挑战”过程中，繁杂的工作任务不说，我还参加了五天的“有声演播训练营”，35天的“自媒体创作训练营”等一些工作之外的活动，加之工作的繁杂、二娃的缠身、老人的照管，300天的文章质量可想而知。
有时因为工作过于繁忙而忘了打卡，印象中2021年8至12月，就是每个月都是少打卡一天。有时临近晚上12点才匆匆忙忙在慌忙中打卡，导致很多文章写成“读书笔记”，好在即便复制为“读书笔记”，我都进行了修改，检索了重点和自己的认同点。
这个过程当然也有不少收获，比如知道了习惯的养成养一般需要30天，并且这30天可以分成三个不同阶段——反抗期、不稳定期和倦怠期。根据不同的阶段的特征，我们可以采取不同的策略。
反抗期就是从第一天到第七天，这个时期习惯引力的作用很强，最容易放弃，失败率达到42%。
在这个阶段，因为习惯引力的作用，身体的抵抗力是非常强的，面对强大的习惯引力，我们就像在疾风暴雨中行进，很艰难，特别容易放弃。
为了顺利度过反抗期，我们需要遵循三个原则。第一个原则就是只能选择一个习惯培养，如果选择两个习惯同时培养，习惯引力也会同时对这两个习惯起作用，你的身体一看这么多威胁来袭，也会很警觉，它的抵抗力会成倍增加。
.第二个原则就是，制定行动规则一定要简单有效。如果你的行动规则太复杂，你做起来就会觉得麻烦，很难坚持下去。
第三个原则就是，不要太在意结果。在学习初始阶段，你要轻装上阵，不要总想着会有什么样的结果，你只要去做就行。
如果你过于看重结果，可能会打乱你行动的步调，扰乱整体节奏。
当你的才华支撑不起自己的野心，你只有潜心学习。所以，我们在培养习惯的反抗期，可以暂时忽略结果，只要坚持行动就好。
（三）“挑战赛”带来诸多思考
300天挑战赛，有收获、有迷茫，更多的是一些人生的思考。
首先是认识了不少外地的教育同行者。一个人走得快，但是一群人才走得远。有了“一起写吧挑战赛”，我们就不约而同形成了一个专业发展共同体。在这样的共同体中的成长就是站在集体的肩上飞翔。
我被这么多痴迷于这个非官方的学习共同体的人所感染，也被这个共同体的教育情怀所感化……
其次，在这个信息爆棚、生活节奏加快、工作繁重的时代，我们需要挑拣信息，需要“驻足聚焦”、需要偶有的“清静思考”和“歇一会儿”……这样我们才不至于被“浮躁”同化为“浮躁”。
