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  • 中小学教师外出培训学习之建议(一)

    随着国家对基础教育教师能力提升的重视,中小学幼儿园教师外出培训的机会越来越密集,每一位教师外出培训的几率也越来越高。这一定程度上推动了基础教育教...

  • 教师持续学习的内驱力

    人之所以成为人,或者说与其他动物的根本区别之一,其实在于持续的学习。社会发展到今天,其实,“学习”无时不在发生,但现实中很多学习是无效的,不客气...

  • 由“非纸笔测评”说开去

    非纸笔测评搞了两年,记得当初(2021年年末)进行非纸笔测评的培训,我就听得云里雾里,跟其他老师聊到当初的培训,基本上所有老师都是这样的感觉。 ...

  • 2022年7月16日教学反思

    一份已经批阅的数学试卷,可以有两种讲评的方式。 第一种是:师批改后,学生自主修改做错的题,能改哪题改哪题改一题交易题给老师。对于80分以上的同学...

  • 读“教师如何做学情分析”笔记

    公众号“全景式数学教育”发表文章《如何做学生学情分析》,主要内容继续记录如下。 三、分析什么 学情涉及的内容非常宽广,学生各方面情况都有可能影响...

  • 读“教师如何做学情分析”笔记

    公众号“全景式数学教育”发表文章《如何做学生学情分析》,主要内容记录如下。 一、什么是学情分析 学情分析是伴随现代教学设计理论产生的,是教学设计...

  • 学习“教育的本质”笔记(三)

    微信公众号“全景式数学”发表顾明远的文章——《教育的本质是什么?如何落实?》,今天记述第二方面,也是最后一个方面的内容。 02培养学生思维,从课...

  • 学习“教育的本质”笔记(二)

    微信公众号“全景式数学”发表顾明远的文章——《教育的本质是什么?如何落实?》,今天继续记述内容如下。 01提高教育质量,培养学生思维 秉持对新时...

  • 学习“教育的本质”笔记(一)

    微信公众号“全景式数学”发表顾明远的文章——《教育的本质是什么?如何落实?》,主要内容记述如下。 尽管从基础教育发展规模上看,我们基本上已达到发...