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今天又是一个阳光灿烂的清晨，孩子们迎着朝阳早早来到学校，准备开始今天的晨读课。当我在黑板上写到今天的题目《如果我是一只蝴蝶》，孩子们都露出向往的表情，嘴里小声说着：蝴蝶那么漂亮，如果我要是一只蝴蝶就好了，既可以变漂亮又可以自由的飞翔。布置好黑板后，我轻声问孩子：你们喜欢蝴蝶吗？孩子们齐声回答：喜欢。那你们喜欢毛毛虫吗？很多孩子都说：毛毛虫长得太难看了，我们不喜欢它。那你们知道蝴蝶的由来吗？它就是由毛毛虫华丽的蜕变成的。孩子们露出不可思议的表情，随即我又给孩子们举了丑小鸭变白天鹅的故事，引导他们不论是对人对事，都不能以外貌来评价他的好坏，要看他们内心和品质，心灵美才是真的美。
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有了这个美好的开始，孩子们学的更认真了。当把整首诗学完的时候，我问孩子：你喜欢文中的蝴蝶吗？孩子齐声回答：喜欢。那你们想做飞在花丛中的蝴蝶，还是想做枯枝和岩壁上的蝴蝶呢？孩子们这次也是很坚定的告诉我：做枯枝和岩壁上的蝴蝶。通过学习文中蝴蝶的行为，是不是正好对应我们学过的一句话：与其锦上添花，不如雪中送炭。花丛中本来就有很多美丽的鲜花，不需要蝴蝶再去做点缀，但是枯枝和岩壁本身就光秃秃的，很难看，如果飞来一只蝴蝶来装饰的话，会显得格外漂亮。现在就开启你的无限想象力，如果你是一只蝴蝶，你会飞在哪里？
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常亚帅说：
如果我是一只蝴蝶，
我就会飞到一片空地，
空地会很喜欢我
去做它的一朵花儿。
李轶男说：
如果我是一只蝴蝶，
我就会飞到小朋友身边，
小朋友会很喜欢我
去做他们的一朵花儿。
张佳琪说：
如果我是一只蝴蝶，
我就飞上一片草坪，
草坪上点缀着一朵花，
那才叫万绿丛中一点红！
老师说：
如果我是一只蝴蝶，
我就会飞到三店小学，
伴随着孩子们朗朗的读书声，
开启一天美好的生活。
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