生活不是许愿就会达成的梦，生活是一分一秒完成的过程。

三月的第三本书，蔡颖卿的《安定的妈妈有力量》，她的书我还是挺喜欢读的，值得推荐给大家。这是我读的第二本，去年度过《两个人的惭怍两个人的家》。很温和，慢慢的细读，感受书里生活的节奏，精致而又不繁琐，这大概就是生活该有的样子吧。

母亲需要的是安静。生活不是许愿就会达成的梦，生活是一分一秒完成的过程。安排好自己的时间才会有更多的时间来做自己喜欢的事情。我喜欢看书，以前也觉得一点都没有，然后停顿了很长一段时间，后来体验了易效能时间管理课程，学会了如何安排仅有的时间，好让自己多一点时间来做自己喜欢的事情。清理手机的软件开始，清理掉不用的软件，放在眼前的都是有助于自己成长的APP.利用陪孩子上课的时间，接娃等候的时间，我会打开微信读书，慢慢的看，慢慢的记录。每天晚上都会安排一个时间来阅读，哪怕只有半个小时，那也是属于自己的私人空间。

饮食习惯是一个家庭的风格。作者一生都在坚持一个原则，把夫家的饮食和娘家的饮食相结合，保留传统的习惯和味道。真的很让我佩服，而我就是把夫家的饮食习惯在婚后的这些年慢慢地变成了娘家的饮食习惯，从未去问过余先生喜欢吃什么，童年最喜欢吃的是什么，发现强势的我就一个概念，谁做饭，听谁的。现在发现要想料理好一个家，餐桌上才是最重要的。我不是一个喜欢做饭的人，但是无论如何我都会安排好沫沫的一日三餐，因为我觉得小朋友的饭菜还是挺好学的。

母亲是我的家事导师，我的妈妈也是很厉害，有能力也有热情，逢年过节，家里大大小小的人情世故都保持得很好，在我们家有一种我爸爸只管赚钱养家，我妈妈就是我爸爸坚强的后盾，传统的男主外女主内的分工模式，在近几年随着时代的变化，我爸爸也会进厨房做饭，我们最喜欢吃的，大概就是他做的手擀面。从小我妈妈就告诉我说：女孩子，得勤快一点，懒了，没有人喜欢的;嘴巴要甜一点，见到人要打招呼，别人问你话要回答；家里要收拾整洁一点，要干净；进厨房还不能披头散发。这就是言传身教吧！原生家庭中，我的父母就是这样的人，我的外婆包括我的几个姨妈都是如此，而我也成了朋友眼中很容易相处的人，能遇到人就能热情的聊起来。在我的家里，我也看不惯脏乱，总是在培养我的女儿能够学会爱护家，保持整齐干净，不能让玩具和绘本散乱在房间任何地方，每一样东西都有固定的地方，记得在沫沫很小的时候，我就在引导她要把玩具放回家，可以通过绘本的模式来引导小朋友。朋友都说我的洁癖跟强迫症应该治疗了，而我总是说，这是习惯了而已。习惯了一种生活模式，就无法改变，至少于我而言这并非是负面习惯，反而让我觉得这是一种好的习惯。

孩子在厨房学到的事。学会本领，简单的事情都做得很完美，每一道食物都有灵性。感受用自己的手做出的精致的美食，感受那一份喜悦。有时候我心情好的时候，会喜欢下厨做菜，换着花样做一餐美食，从采购食物到备菜，再到制作，看着美味佳肴装入盘中，仿佛看到了一副美景。开始看着一家人饭后一桌的光盘，心里好有成就感。学习了作者让孩子进厨房的方法，我也想着可以时不时带动沫沫一起动手，记得之前我喜欢在我做饭的时候，叫她给我剥蒜，然后还能一起聊天，这何尝不是一个亲子陪伴呢？

生活传承不空谈。我们在家庭里学习被爱时的幸福与感受，也在家庭中练习爱人的能力与方法。爱是相互的，共同付出，共同收获。用行动来表达，而不是用言语来空谈。

孩子需要真心情愿的陪伴。我看不惯饭来张口，衣来伸手，在孩子一定的年龄阶段，在她能自己动手的阶段，我基本不会插手，我会告诉她自己的事情自己做，妈妈也会有很多自己的事情要做，我不能一直在她的身边，她终究是要独立成长的，成为一个独立的个体。在家或许我能全方面地为她做好，那么离开家门是需要她自己独立生存，需要独立去面对的，在家受万千宠爱于一身，可是除了家里人，没有人有义务对她万般宠爱。只有当自己什么都会的时候，方可爱自己，也会被爱。有时候我会觉得我是一个苛刻的妈妈，在育儿的道路上我也需要不断地学习进步。

真正的礼物。礼物，现在的孩子生日，圣诞节，儿童节，元旦，以及很多我们都不知道的节日。都想着有礼物收，而我总会备着一点小惊喜，生活还是需要一点点仪式感。通常都喜欢给一些有意义的小礼物，例如与学习有关的东西。记得我侄女有一次生日，想着她已经有很多玩具了，实在是不想买玩具，后来买了一些绘本给她作为生日礼物。孩子与孩子之间，我更建议她们能自己动手做一些小手工相互传递爱。

行导。学习。“知”需要灌溉，“行”需要引导，我们每一个人的成长都仰赖长期的关怀与适时的修正。带孩子有爱心并不是无所不包容地忍耐，而是教导者以自己的良知为基础，深切期待被教导者能不断进步所采取的行动。

不会做与不想做。教育的目标就是要把眼前的孩子培养成将来可以独当一面的成人；那么，这其间的生活练习怎能荒废。对于生活，我们不单要“了解”，了解她内心的感受，更要“建立”；不单要建立，也要修正。有些父母从来都不给孩子做事的机会，总是认为孩子还小，她还是个孩子，等孩子长到成年，又反过来抱怨他们什么都不会，这是自相矛盾的。“不会”是未受教导的结果，解决的方法很简单，不管几岁，所有“不会的事”立刻教，总有学会的一天。一点点的引导，一点点的去教，总有见到彩虹的时候。

生活常规最可贵。一个有文化的社会，大家以常规教导孩子往更能得到尊重、与被疼爱的路上走。这是所有大人的责任，也是我们应该给孩子的生活礼物。对孩子负责，其实是对自己负责。

先学体贴再学爱。光谈“爱”是很空泛的，但如果把体贴化为分担劳苦的杂务，爱就可以在生活中处处生辉。用行动来表达自己爱的方式。

读完这本书，感受每一次一个人在一起相处的细节，感受与孩子相处的模式，看别人的故事，悟自己的人生。

人最喜欢的是突然的小灵感。有时，看到一丝美景，急不可待想要分享。期待已久，今天终于和你相见了，在忙碌的生活之中，感谢你闲暇时段的光顾。