再塑自我(六)

日常生活中,家长还可以主动创设问题情境,激发孩子的好奇心。在做饭时故意让孩子观察米饭煮熟前后的变化,提出“为什么米粒会变大变松软”的问题;在散步时引导孩子观察不同植物的叶子,思考 “为什么叶子的形状各不相同”。此外,鼓励孩子对所学知识和生活现象提出质疑,不盲目接受现成结论,培养批判性思维。当孩子对课本内容提出疑问时,家长应给予肯定和支持,和孩子一起探讨验证,让孩子在质疑与求证中提升思考能力。

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