区分能力(differential ability)是教练非常重要的能力之一,教练在解决企业问题或协助企业达成目标的过程中,大量的工作是协助当事人进行区分。
区分是什么呢?教练的区分有四大范畴:
第一,协助当事人区分什么是事实?什么是演绎?很多时候当事人认定的客观事实并非是事实。
第二,协助当事人区分人的能力和意愿。
第三,协助当事人区分问题的根源,找出核心点?
第四,协助当事人区分达成目标的关键价值链。
区分的目的和作用在于:厘清事实、个人演绎和真相,从而让当事人洞悉自己的心态、信念和模式,清晰自己的位置。
区分的主要方向:事实与真相、事实与演绎、渴望与障碍、目标与成果。
举例:一个经常迟到的员工:“不好意思,我的时间观念不好,我下次不会了。”
教练通过对话帮助其区分:
事实:经常迟到;演绎:时间观念不好;真相:需要求证,可能是“不够重视”,“迟到一点没有关系”;渴望:不被指责,得到宽恕;障碍:不够坦白,给自己找借口;目标:成为有承诺的人,下次不会了;成果:不被指责,不需要承担后果。
如何提升教练的区分能力?需要在实践中磨练和提升,针对同样的主题在不同的时间、地点、人员,反复做练习。
心之力课堂【教练的智慧】,对此有专门的训练环节,欢迎加入同学习共成长!