今天孩子们正式开学第一天，学校组织开学考作为上学期期末考试。
放下自己的焦虑，接纳，相信一切都是最好的安排。
针对本学期俩宝的特点，做出了一些调整，一切为了孩子，做调整之前也心平气和的征求了他们的意见和建议。今天施行第一天，都感觉开学第一天过的较有意义。
儿子开启了书法班练习，老师的示范式教学让孩子体验深刻，从书法入门和练习书法准备工作（坐姿和握笔姿势），尊重、接纳孩子，总之是好的开始。
晚上姐弟俩把上学期书做了规整，把新书包好了书皮，按科目分好了类。
然后认认真真把作业梳理了一遍。
本学期目标陪伴好孩子，把所学知识落地，接纳与欣赏，给到孩子是滋养。对本学期有期待，有安排，希望通过每日写分享进行梳理。
今天做到了倾听孩子，告诉我又换了座位，周围不是班长就是组长。
由喜欢书法老师延伸到自己的班主任和各科老师，表达了对他们的喜爱之情，也提出来老师如果不发脾气就更好了，提到音乐老师对他们特别温柔。
通过聊“废话”，可以更走进孩子，当时孩子说老师“发脾气”不好，其实是有功利心想指导的想法的，但没有进一步探讨，写到这里突然意识到也不要也不能太急。
