对于大多数人来说，周五是个好日子。因为一周的工作接近尾声，后边就是让人期待的周末时光，谁的心里不是满满的欢喜。
我却有些开心不起来，因为这天我的课最多，三节正课，一节自习辅导，感觉是最累的一天。课多就不说了，前两天相对少一点儿，也可以接受。最闹心的是这天上课，根本没效果，费老大劲，纯粹是浪费时间。况且有三节课还是下午，孩子们的心早已收不住了，跃跃欲试等着回家呢，谁还有心思听讲，写作业。用一个词概括:煎熬。
且看我周五的课堂现状，尤其是最后一节。看下边每个人好像都不安分了，坐着也不安稳，一会儿看看表，一会儿翻腾下书包。平时几个爱睡觉的人，也精神头十足，一脸兴奋，不过就是对学习没兴趣。没办法，只能布置很基础的作业让他们写。为了能按时下课，飞出教室。写字都不带脑子，抄个课文，只用手，问起抄的哪一课，不知道，我也是醉了，即使写个三遍五遍都形同虚设。如果你想讲点儿知识，根本没有人愿意听，马上回家了，脑子里都是玩游戏。即便有时候交代其它事情，也有大部分人听不全乎，看着人在教室，心早都跑掉了。
临近下课五分钟，你就看吧，书包背到肩上了，作业写不完，也不写了，坐等下课铃响。我没办法，已经不可控，只好跟着孩子们等待，啥都不说，说也白说。你说，这一节课怎么上，跟着熬就是了。
每个周五都这样，过得挺糟心的。好在这种心情没有影响太久，因为后边就是周末，算是对自己的精神补偿吧。
