【芳芳小课堂】——Day41
2022年第2篇文章
《掌控习惯》第二部分讲的是养成习惯的第一定律:让它显而易见。
这部分作者讲了四个培养好习惯的方法,和一个破除坏习惯的方法。
怎样培养好习惯:
1、填写“习惯积分卡”,记下你当前的习惯并留意它们。
2、应用执行意图:“我将于[时间]在[地点][行为]”。
3、应用习惯叠加:“继[当前习惯]之后,我将[新习惯]”。
4、设计你的环境。让好习惯的提示清晰明了。
怎样破除坏习惯:
1、降低出现频率。把坏习惯的提示清除出你的环境。
下面是我对这部分的践行清单:
01 对习惯保持警觉
为什么要对习惯保持警觉呢?
因为我们的大脑就像一台预测机器,它不断地感知我们的周边环境,并分析和处理它所遇到的所有信息。每当我们反复经历一些事情时,大脑就会开始注意到哪些是重要的,从纷杂的细节中梳理出相关线索,并将这些信息分门别类以备将来使用。
随着习惯地形成,我们的行为会受到自发和下意识地头脑的支配。会身不由己地陷入旧的模式而不自知。这样会让我们的习惯变得危险。
那怎样保持警觉呢?
方法是:建立“习惯积分卡”+指差确认。
“习惯积分卡”就是列出你的日常习惯,并且为他们打分。比如,在好习惯旁边标注“+”,在坏习惯旁边标注“-”,在中性习惯旁边标注“=”。
如果你不确定自己的某个习惯属于哪个性质,可以暂时不打分,先做日常记录。
“指差确认”是指大声说出你想采取的行动和你预期的结果。这样就能提到你去做的可能性。
践行:在墨记中增加“习惯积分卡”列表,每天记录自己的习惯。
02 创立执行意图和习惯叠加
创立执行意图和习惯叠加,这两个策略可以让习惯变得显而易见。
创立执行意图的公式:我将于[时间]在[地点][行为]。
创立执行意图有两个好处:
第一,当我们就何时、何地、具体做什么制定出具体计划后,就会更有可能贯彻执行。
第二,明确了我们想要什么并且具体化我们实现的路径,将有助于我们摒弃妨碍我们进步、分散注意力,或让我们偏离正轨的事情。
践行:目前我想要创立的执行意图如下:
(1)跳绳。早上送娃上学后,我将在楼下跳绳100个。
(2)学习。每天上午10点,我将在书桌前学习30分钟社群课程(先从猫叔社群的课程开始)
习惯叠加的公式是:继[当前习惯]之后,我将[新习惯]。
习惯叠加需要在我们日常习惯的基础上增加另一个习惯。这时候我们的习惯积分卡就起到作用了。
可以在它的基础上,加上自己想要要成的新习惯。但是新习惯一定要明确指出该如何以及何时采取行动。
比如,你想多读书。不能简单的写上我要多读书。而是要具体写出来什么时间,在什么地点,读多长时间的书。我的做法是:早上起床刷完牙之后,我会在书桌前读一小时书。
03 利用环境养成我们想要的习惯,戒除不想要的习惯
人是环境的产物。比如我们选择某个产品,不是因为它们是什么,而是因为他们在那里。我们的习惯会根据我们所在的房间以及我们面前的提示而改变。
1、怎样利用环境养成我们想要的习惯呢?
我们可以训练自己把特定的习惯和特定的环境联系起来。
研究发现在全新的环境中习惯更容易改变。因为它有助于我们远离原有微妙的、促使你恢复旧习惯的触发因素和提示。所以可以重新布置或重新安排现有的空间。为工作、学习、锻炼、娱乐和烹饪分别创造单独的空间。
长期坚持这个策略,每个情景都会与特定的习惯和思维方式相关联。
践行:目前我想做的是整理书房,把书房作为自己读书、学习的地方。让自己养成一坐到书房的椅子上,就自动开启读书、学习模式。
2、怎样利用环境戒除我们不想要的习惯呢?
戒除不想要的习惯唯一方法就是:避免接触引起它的提示。
比如,如果你看电视时间太长,就把电视机移出卧室。
如果你沉迷于电子游戏,每次玩过之后就把游戏卸载掉。
如果你想专心写作或工作,试着把手机放在另一个房间里。
践行:目前我想戒除的习惯避免手机的诱惑。具体做法:读书、写文章的时候把手机静音放在另一个房间里。
总结:好习惯的养成和坏习惯的戒除遵循的是一个定律:“让良好习惯的提示显而易见,让不良习惯的提示脱离视线。”
结束语:育儿也是育己,在育儿的过程中我们需要和孩子共同成长,并且始终保持终身成长。如果你喜欢读书,欢迎你来加入我们。