清晨起来,推开门,发现地面上湿漉漉的,昨晚下雨啦?怎么一点儿也没听到?睡的太香了?哈哈……抬头间,看到院子里的那棵石榴树上还有几片未凋零的树叶。
今天的风似乎很强大,呼呼的吹着,一路上都是逆风而行,还好,按时到达了学校。上午帮三年级老师看了两节课,看到班里的孩子,我在想怎样设计课堂才能展现他们的活力,体现出他们的朝气蓬勃,是我努力的方向!
下午一年级的孩子,尽管在幼儿园里已经学习了加减法,但是有部分孩子仍然跟不上节奏,索性就继续练习了分与合……
清晨起来,推开门,发现地面上湿漉漉的,昨晚下雨啦?怎么一点儿也没听到?睡的太香了?哈哈……抬头间,看到院子里的那棵石榴树上还有几片未凋零的树叶。
今天的风似乎很强大,呼呼的吹着,一路上都是逆风而行,还好,按时到达了学校。上午帮三年级老师看了两节课,看到班里的孩子,我在想怎样设计课堂才能展现他们的活力,体现出他们的朝气蓬勃,是我努力的方向!
下午一年级的孩子,尽管在幼儿园里已经学习了加减法,但是有部分孩子仍然跟不上节奏,索性就继续练习了分与合……