【沁阳焦点智慧父母侯晓敏坚持打卡第478天运动打卡第348天读书打卡第108天2020.3.26周四】
举个很常见的例子，我们很多父母会在孩子跟别的小朋友抢玩具的时候，批评孩子。我们某些家长有时候更夸张，甚至这个玩具本来就是自己孩子的，也会批评孩子不该跟别人抢。通常我们内心里有意识的部分是，我们期望让孩子做一个懂得谦让，彬彬有礼的好孩子。
但是鉴于孩子满足自己愿望，甚至保护自己权力的行为被批评了，父母真正给到孩子的教育是什么呢？
孩子会觉得，我的愿望是不重要的，满足自己的愿望，甚至维护自己的权力是危险的。所以日积月累，孩子逐渐的就对去争取和对抗失去了力量。
这样的父母很多，我仍然分成三个大类：焦虑型父母、分裂型父母、自我压抑型父母。
以方便我们更好的做出讨论。
今天我们先谈第一种：焦虑型父母
焦虑型父母常常会因为自身的焦虑和不安全感，然后试图去掌控孩子。
01
焦虑型父母三大法宝
催促
监督
加任务
1、催促
催促是孩子主动性被破坏的杀手锏。
因为父母总担心孩子不好好学习，或者担心孩子荒废时间。所以会经常催促孩子。从小就喜欢催促孩子吃饭，上学了催促孩子写作业，长大了催促孩子工作和结婚。
在这些父母的心里，似乎觉得孩子是没有自己的想法和主动性的，如果没有了父母的催促，就只会看电视、玩游戏。
催促具有破坏性的原因：当父母催促孩子的时候，他们看起来是想帮助孩子好好学习，其实真正传递给孩子的信息是：你就是个缺乏自律能力的人，你根本不会主动去学习，可能还有，你必须按照我说的方式去学习。
我们经常在马路上看到因为后车司机鸣笛催促，导致两个司机之间发生冲突的事故。还有司机会在车后贴上“别催，越催越慢”的车贴。
被催促，是会引发很多人情绪反应的一件事情。大部分情况下，可能都激活了自己被催促的童年经历。
当孩子感受到被催促的时候，孩子的自我保护就会启动。如果父母催促了，孩子就去做了，对孩子来说，相当于丧失了自己的主动性，更严重的部分可能还面临自我丧失的危险。
所以孩子为了保持自我存在的独立性，常常会在被催促的时候，表现的更加拖拉，从而破坏孩子的主动性。
2、监督：如果说催促作为第一重法宝，还有部分孩子幸免于难的话。监督就是升级版的破坏王了。
父母不仅仅是催促孩子要赶快起床、赶快吃饭、赶快写作业。父母还会全程跟踪，监督孩子完成全过程。
对于这一类的父母而言，孩子成长的过程可能充满了危险，任何一个环节出错，都会让孩子进入万劫不复的深渊。所以为了避免孩子出状况，不仅仅要催促孩子，更是要全程陪同孩子的学习过程，监督孩子吃饭、监督孩子写作业、监督孩子上学，再长大一点还要再监督下谈恋爱和结婚。
