2021.4.9，这一天我特别开心，因为今天在学校举行的班主任专业技能大赛（决赛）中我获得了第一名的好成绩！功夫不负有心人，努力耕耘，还是会有收获。不枉我熬了几个夜晚，废寝忘食地思考。
这次比赛，评委阵容异常强大，有我的偶像——区德育教研员赵艳老师，全国优秀班主任——李春子老师，深圳市名班主任——边蓉老师，学生成长中心主任——段宜老师，上一届区班主任专业技能大赛一等奖获得者——汤艺明老师。原本还是有些“吊儿郎当”的我看到评委阵容后，不禁捏了把汗！心想，还是要踏踏实实做准备，容不得丝毫马虎。
去年教研员带我参加比赛时，我的表现很差，准备得也不好。她安慰我说，一定要有复盘的意识，一定要冲出去！时隔不到半年，我们又相见，她坐在台下看着我，她的目光仿佛很是灼热......我不敢看她，但是有渴望得到她的关注......
刚开始上台时，有些紧张，导致开头没有处理得很好，所幸道具的加入给大家留下了很好的映像。一路说课下来，很是顺畅。甚至到了答辩环节，我对自己的说辞也较为满意。至少和之前比较，我路清晰了许多！只是后来李姐姐说，看得出结尾处我有些紧张，有些词语总是重复说。
这一次比赛我特别感谢三个人，一是我的师兄，手把手将我带进深圳市的比赛平台，让我看到山外的高人。小学组的教师说课那叫一个行云流水、妙趣横生、天衣无缝！这几天脑子一直在高速旋转，搜寻他们比赛时的场面。取乎其上，哪怕未得其中，也能开阔眼界！师兄还教会我聚焦问题，这个方法让我在答辩作答时，一眼便切中了要害。这个方法，也让我在设计课堂活动时，思路清晰，环节流畅，结合项目式学习方法，提升学生的综合实践能力。（如图）
第二个要感谢的人是我的师姐，如果说师兄一直在教我如何耕耘，那么我的师姐则是一直在无私地给予我各种各样“爱”的种子！她总是有各种各样神奇的锦囊给予我，比如爱听故事的“魔豆”、会写字的小狗豆豆，还有那么多本《静思语》，我真的好喜欢她，她不仅包容我的缺点，她教导我要谦卑，教我如何为人处世。我还想把她缩小，装进自己的兜里，去到哪里都随身携带。我喜欢跟她说话，但我很怕打扰她。所以时不时，我会拿出她送给我的手链，自豪地戴着！就像她陪着我一样。
第三个我眼感谢的人是赵艳老师，这位德育教研员，从我2018年来到坪山后，断断续续因为她组织的活动见过几次。每一次她的发言都让我如沐春风，作为班主任成长的领头人，虽不曾聊天，但总是能隔空感应到她那颗炙热的心。没想到进了她的工作室，她说，我最大的优点就是会反思。我是她见到的第一个失败后，收获比遗憾还大的老师。那么，就让我一直收获下去吧，哪怕披荆斩棘！
本次比赛，我的成长：
（1）有素材意识，勤写反思。平时积累与学生的素材，走到学生中去，体会学生的心。
（2）借鉴从前的经验，说课要带道具、注意时间。注意在保证环节完整的前提下，突出亮点。
（3）答辩聚焦问题。针对问题，提出处理措施的理论原则以及具体措施。（关注学生学情）
（4）PPT简洁大方，思路清晰。
我的不足：
（1）写说课稿的水平不够，措辞不够通顺、优雅。平时要多读、多写、多练。
（2）背诵稿子的能力太差，表现力不够好，没有发挥朗诵的优势。
（3）多看优秀案例，多实践、多反思。
（4）PPT翻页处理得不好，没有和说课同步，这个问题出现多次。
（5）答辩时，没有关注问题学生本体。
（6）资源意识差，学会寻找同行的帮助。
（7）请重视实事热点问题和学生的心理问题（自残、自杀、多动）
