如何通过画脑图增强理解？
画脑图就是把你想要表达的每个字词，通过主观臆想得出代表某种思想的图像。
比如，我们来初中学习老舍《济南的冬天》最后一段的描写：
那水呢，不但不结冰，倒反在绿藻上冒着点热气。水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看罢，由澄清的河水慢慢往上看罢，空中、半空中、天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。
当我们在写作类似的文章时，你的头脑中应该逐步描绘出一幅思想图画。当你能理解一个又一个的短语和句子时，图画的细节将变得更加丰富。
这时你所描绘的不是摄影意义上的图像，而是“记忆图像”，这个图像会随着文章的进展而逐渐清晰起来。
有关记忆的研究已经证明图像能帮助增强记忆，所以为了理解和记忆，每次阅读时你必须在大脑中画图像，也就是要想像出画面感。
总结
要做到条理清晰，就是强迫自己想像各种思想观点之间的内在关系。当头脑中有了清晰的图像后，就能立刻把它转换成清楚的句子，让读者在阅读时感到愉悦，从而能马上理解和吸收，并在记忆中以图像的形式储存知识。
我们的大脑分为左脑和右脑，左脑是理工脑，擅长逻辑和文字，存贮空间非常有限。右脑是艺术脑，擅长图片和画面，存贮的空间是左脑的几百万倍。因此，擅长用画面感记忆的人，通常不仅记得多，而且不容易忘记。
