1.在设计教学的过程中,要考虑如何将知识教会孩子运用到生活当中,而不是只停留在书本表面。让学生体会到科学来源于生活并服务于生活。
2.尽量设计学生喜欢的科学活动,提高他们参与课堂的积极性和兴趣,寓教于乐。
3.科学教师不应该仅仅只教授书本上的有限知识,平时可以把科学时事融入课堂,拓展学生的科学视野。
1.在设计教学的过程中,要考虑如何将知识教会孩子运用到生活当中,而不是只停留在书本表面。让学生体会到科学来源于生活并服务于生活。
2.尽量设计学生喜欢的科学活动,提高他们参与课堂的积极性和兴趣,寓教于乐。
3.科学教师不应该仅仅只教授书本上的有限知识,平时可以把科学时事融入课堂,拓展学生的科学视野。