《习语典读｜立德树人》这是今天看见一篇文章，是三年前的3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教室座谈会并发表重要讲话。
在讲话中，总书记旁征博引，围绕新时代培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，深刻回答了事关思政课建设的重要问题。
这几点我认为了同样是家庭教育的基石。
第一点 重教
重教
“敬教劝学，建国之大本；
兴贤育才，为政之先务。“
典出 《朱舜水集·劝兴》
释义 敬重教育倡导学习是建设国家的根本，重要贤能培养人才是治国理政的首要任务。
解析 教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质，促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。
第二点引导
引导
“蒙以养正，圣功也。“
典出《易经·蒙》
释义 蒙童时期应培养纯正无邪的品质，这是培养圣人的成功之路。
解析 青少年阶段是人生的“拔节孕穗期“，这一时心智逐渐健全，思维进入最活跃状态，最需要精心引导和栽培。青少年教育最重要的是教给他们正确的思想，引导他们走正路。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。
第三点立志
立志
“为学须先立志。志既立，则学问可次第着力。立志不定，终不济事。
典出 朱熹 《朱子语类》
释义 读书成才，必须先立志向。只有立下志向，才能逐渐巩固加深学问。如果立志不坚定，最终难以取得成功。
解析 要成为社会主义建设者和接班人，必须树立正确的世界观、人生观、价值观，把实现个人价值同党和国家前途命运紧紧联系在一起。办好思政课，就是要开展马克思主义理论教育，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信、厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中国民族伟大复兴的奋斗之中。第四点自信
自信
“欲人勿疑，必先自信。”
典出 冯梦龙《东周列国志》
释义 要想别人相信自己，必须自己先有自信，做到诚信待人、待事。
解析 办好思政课，有不少问题需要解决，但最重要的是解决好信心问题。思政课建设长期以来形成的一系列规律性认识和成功经验，为思政课建设守正创新提供了重要基础。有了这些基础和条件，有了我们这支可信、可敬、可靠，乐为、敢为、有为的思政课教室队伍，我们完全有信心有能力把思政课办得越来越好。
第五点 素养
素养
“经师易求，人师难得。”
典出 《周书·列传》
释义 找个教书本上知识的老师很容易，找个教你怎么做人且以自己的行为教导你的老师却很难。
解析 教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子。习近平总书记从政治要强、情怀要深、思想要新、视野要广、自律要严、人格要正六个方面对思政课教师提出了素养要求。
在家中，我们教育孩子，一样要教给孩子正确的思想，引导孩子走正路，还要以身作则，为孩子做出标准。和学校社会国家共同培养孩子，让孩子在新时代的广阔天地中经风雨、见世面玩、壮筋骨、长才干。成为有用的人。
看见这篇文章，觉得习总书记说得太深入人心，就几乎全誊写下来，给做父母的人看一看，或许有用。
做最好的自己，遇见更好的自己。
精工细作，大道至简。
晚安！
