1、我们和孩子都应该直接表达出自己的情感,自己的情绪,和孩子坦诚相待,遇事时表达出内心的情感有助于培养孩子的同理心,提升孩子的共情能力,孩子在将来遇到类似事时可以学会换位思考,共情对方的情绪,孩子就可以选择出正确的做法。所以我们在和孩子的相处中要客观直接的表达出自己的情感,同时也要引导鼓励孩子表达出他自己的情感感受,这孩子将来的人生是有益的。
2、成人不应否定孩子的消极情绪,孩子的否定情绪是孩子自我情感的表达,而成人否定孩子的消极情绪是一种自私的做法,是压迫孩子成为成人心目中乖孩子的形象,这会压抑孩子的天性,会让孩子从小就处于压抑环境中,对成长有不利影响。我们要尊重接纳孩子的消极情绪,我们要引导帮助孩子排解消极情绪,可以帮助孩子给自己的消极感受命名,让孩子在今后可以准确得表达出感受,并且得到排解相同情绪的经验。我们要耐下心来去倾听孩子的表达,感受孩子的情绪,要让孩子每一次的表达都可以得到我们积极的回应。
3、时刻提醒自己,想教给孩子什么,自己就一定要以身作则,这样才能让孩子接受我们的教育,我们如果言行不一,会让孩子觉得我们的教育宛如谎言。我们的形象会引导孩子的行为,所以我们在和孩子的生活中学习中一定做到严于律己,长此以往,孩子也会成长为一个自律,优秀的人。