随着新高考剧变式的改革，云南省也陆续在阵痛中适应全国新高考的考法。新考高数学的直观感觉就是灵活、多变、新颖，几乎没有那种常规模版的典型题，老师和学生就要在有限时间里将基本功和思维能力发挥出极致，我个人的感受就是考的基本结论和模型更多了，还有就是要紧扣一些基本的定义，以及阅读新定义的问题也变多了。
在这样的趋势下，不能够被动的防守，要积极的去迎接挑战，我想这是很好的机会。首先说说这样的三新背景下，不能做的事。
1.为了刷套路而组题让学生使劲刷题。
2.教师不主动刷中等题和难题。
3.忽视课本一些基本概念的理解和证明。
其次是要做的事情：
1.教师要多刷题，跳进题海，学生才能在有限时间里得到最为精华的部分。
2.注重平日讲解的一题多变、多题一解。
3.让学生多参与课堂和讨论，对绩优生的培养，可以让他们提前准备，在课上讲题，或者有条件的让学生通过录制讲题视频作为辅助资源。
