观察日期:2020年11月18日
观察地点:生活体验区
观察对象:中三班唐宋、吴玺雨、杨同顺、丁利辰
记录教师:中三班王燕
观察实录:
带孩子故地重游体验区，进区以后孩子们撒欢的向自己喜欢的地方跑去。
搭小桥（唐宋找来平衡木一端搭在配套的塑料墩上，一端搭在路岩石上，搭好后，他走了一次，不稳固，他又进行了调整，直到稳固为止）。
小桥流水（唐宋搭好的小桥很快被吴玺雨看见了，他并没有在上面走，而是找了一个塑料工具，接满了水，使劲往小桥上一倒，瞬间水从小桥上快速的流了下来，唐宋在一旁一直在看，吴玺雨的举动引来了杨同顺，杨同顺找来了一个水壶，他用壶去接水，接完水也往小桥上倒，水壶的口小，流水的量少、慢，唐宋一直在一旁观察。他俩选的工具不同，吴玺雨选的工具是水可以一涌而出，杨同顺选的工具则是细水长流。他们通过亲身操作，体验了新鲜事物带给他们的不同乐趣）。
刷小桥（小桥被唐宋移到了路上摆好，杨同顺和丁利辰从水龙头处看到了小桶，里面有刷子，他们接了一点水，把小桶提到小桥处，一人拿起一个刷子开始刷小桥，因为只有两个刷子，唐宋只好在旁边看，刷了一会，他俩走开了，唐宋拿起刷子又开始刷起来，不争不抢，学会了你玩一会，我玩一会）。
教师反思：
1.孩子们用简单的材料玩出了一物多玩的游戏，并且个别幼儿对材料很感兴趣，每次去都会玩。
2.孩子们在游戏中慢慢的学会了谦让，不争抢。
