看了这位妈妈介绍的情况。我心里挺难受。九岁的孩子不想去学校。理由是肚子疼，我看到我家孩子小学三年级也有类似的情况。当时儿子说肚子疼时去医院检查不出来问题。数学课他独自走出教室，不想进教室，数学老师说很少见这么小的孩子就厌学。现在回想起来我的孩子在我们的家庭生活中养成的是热情善良，对同学老师都是满怀热情。可是，我们对孩子缺乏为人处事的引导，缺乏界限引导，缺乏规则引导。当他和院子里小朋友有矛盾时我们总是教他，没有让他自己思考如何解决。包办代替。从小对于他的学习，我们就管控太多，把他学习的事当成是天大的事，我们的事。我们剥夺了孩子自我体验。他对自己没有责任，没有自我。他不知道如何与同学相处，他渴望得到同学关注，带零食，小玩具，我们就一味地按照老师的要求批评指责他，没有考虑他背后的原因。孩子打游戏上手快，和同学见面就问你玩什么游戏吗？他和同学说自己玩的多好。就这样儿子对于游戏很入迷。他天生乐观，学习，学校，同学之间他找不到快乐，他就看搞笑漫画，自己看看笑笑。现在想想儿子也是给自己找到快乐。总之，我说这么多的目的是孩子出现的所有现状是表面现象，背后的原因作为父母需要去了解。而不是简单的批评指责，甚至打骂。当然，我理解这位妈妈的无奈，就像我当时不能体会孩子的感受一样。所以需要学习。尽快成长能支持到孩子。
九岁的孩子不想上学，不仅仅是因为她羡慕姐姐休学在家的舒服。一定有她在学校不舒服的原因。作为父母要想办法了解，帮助孩子建立在学校良好的体验。而不是简单粗暴的拿学习的理论去生搬硬套。这样打孩子和恐吓孩子不是长久之计。可以通过孩子日常的言行判断她遇到了什么困难。作为父母有责任去帮助孩子解决。还要在生活中还责任给孩子。不断鼓励她自己的事情自己负责。九岁的孩子愿意与父母什么都说，是很好把握她的心理状态的。父母一定要反思孩子的问题不是短期形成的也不是打一顿就能解决的，根本解决办法就是找到孩子厌学的原因，做好长期打算去慢慢支持到孩子。我们有这么好的机会跟随尚善教育，努力成长起来。
今日探讨话题来啦！！！
以下是跟踪指导家庭一妈妈写的，有关二女儿的一些事情。二女儿九岁，之前看到姐姐休学在家很是羡慕，很长一段时间以来，常常以肚子疼、头疼等各种理由找借口不去上学。星期一女儿因这个原因请假一天没有去上学。星期二，女儿再次说肚子疼，不想去学校时。各种纠缠，妈妈实在忍天可忍。于是狠狠地拧了她的腿两下，
告诉她：妈妈在学习怎么做一个好妈妈？怎么去正确的爱孩子，并不是事事都顺着你，在你迷茫犯浑的时候，我决不会允许的。妈妈继续去打她，用大女儿的皮带抽了她两下。她哭着跑到门口说：我想看心理医生。
妈妈：为什么要看心理医生？
女儿：我有心理阴影。
妈妈：你既然知道有心理阴影，是什么阴影跟我说说？
女儿：你打我的心理阴影。
妈妈：你做好你该做的事情，我会打你吗？现在已经快放学了，我再给你请假，你下午就要去上学。
然后妈妈做好饭，叫她吃饭也不吃，到点了，送她去学校，到校门口的，女儿还是在车上不下来，告诉妈妈说：妈妈，我怕老师和我说话。
妈妈：老师跟你说话，你害怕什么？老师骂你？
女儿：没有骂我，就是怕。
妈妈：你在学校遵守规则按照老师的要求去做，老师不会故意批评你，你也不用害怕。
这时她的一个同学在旁边等着她一起进学校，
妈妈在她耳边悄悄的说：你赶紧下车去上学，要不然我会当你同学的面揍你。
她还想说什么，被妈妈从车子上拽了下来，去了学校。
这两天妈妈看到小妞心里时常愧疚，觉得那天下手有点狠，怕她以后有心理阴影。又想，她软硬不吃，想各种招式逃避上学，现在让她吃点皮肉之苦，逼她一把让她知道什么是她现在该做的，这更是父母的责任。
