当今社会是一个不断学习不断创新的社会，时代瞬息万变，知识爆炸性增长。学习力尤其重要。
行动力
很多时候孩子回到家里该做作业了，他先喝水，再吃点儿东西，一会儿上个厕所，扭扭捏捏，半推半就，再削个铅笔，就是不开始，为什么呢？
因为它的推力不足啊，内部的动机没有被唤醒；还有一个是拉力不对，就是外部的需求没有被满足，这就导致他没有启动学习的动机。
想不想学习，决定了孩子对学习的主动和兴趣。要不要去学习，决定了孩子对学习的投入与效率，所以学习动力就非常的重要。
从我们逼着他学到他自己主动要学，背后的一个关键转折就是他的内动力，学习内动力不足是孩子成长路上的拦路虎。
父母要做的就是给孩子安装一个成功的引擎，就是学习的内动力。
专注力
普通学生和优秀学生的区别，除了在内动力尚不足以外，还有一个重要的区别就是专注力。
如今孩子所涉猎的知识面非常广，学的东西非常多，受到的干扰也非常多。但凡专注力不强的孩子，都会特别容易被吸引，被干扰。
专注，就好像把所有的光集中在一个点上的那个凸透镜。散漫的光是没有办法点燃一个火柴的，只有把这些光的能量集中在一起，才能够点燃一根火柴。
凝聚的力量，整合的力量，大家先天的条件是差不多的。关键就是你有没有受过后天刻意的训练，专注的只干一件事情。
运动能够提高专注力，在一段时间里只干这一件事情。持续的跑步，重复，枯燥乏味，机械的。这个不断的继续，这是一种专注。专注力好的孩子，他的记忆力就好，学习的效率就高，知识的流量就会更高一些。
思维力
除了内动力，专注力，还有思维力。思维的灵活性和创新性，能让我们的孩子，在未来的考试中脱颖而出。
今天很多考试，已经不再是用简单的计算来考察孩子了。因为简单的计算，机器、计算机都能代替了。
面对未来就必须具备以下的五大能力: 设计的能力，共情的能力，灵感的能力，打动他人的能力，讲故事的能力。
现在很多脱口秀，很多脱口秀、段子，都是他们经过精心的设计，并且在设计的时候考虑到了:“” 我这样的说法，能不能够引起共鸣？”这是一种非常重要的才华。
所以打动别人，吸引别人，成为了流量明星，所以思维力的培养，急需广阔的知识面、生活实践的这个结合体验。这种能力的培养需要不断地练习，需要用很多的素材和模型进行练习。比如说我们的逆向思维，发散思维，整合创新等等等等，这种思维方式，我们需要专门的去学习。
现代社会，未来社会，不但要具备行动力，还要有专注力，创新思维应变等综合学习的能力，才能在这个社会上川行，游刃有余！！
