7.17
做老师四年以后我再次做回学生，那是2015年的12月。我又以置换培训的方式回到大学，我们14个人一个班，吃饭有食堂，休息有宾馆，晚上我们可以背着书包去图书馆上自习，课余可以打球，在附近公园跑步跳舞，为元旦联欢编排节目，那是多么快乐的一段时光。
有“久在樊笼里，复得返自然”的痛快，所以我格外珍惜那次培训，每天上课积极回答问题，认真完成老师留得各种任务，用三色笔记了厚厚的笔记（成为范本，同学们纷纷放弃做笔记，直接拿我的拍照）。
当然我们也认识了很多优秀的老师，比如朝霞老师。她上课总爱提问，我呢，有时候那股争强好胜的劲上来就非常高调的回答她各种问题，她当然很喜欢我了，而我喜欢她是因为有一天一个从山东来的教授给我们讲了一天“语文”的内涵，答案是“语之文”，我们在下面昏昏欲睡，真正体会到什么才是“学问之美，使人一头雾水”。
提问环节，朝霞问一个听课的学员，老师讲得听懂了吗？这个学员比较照顾教授的面子，说听懂了，朝霞老师说，听懂什么了啊，稀里糊涂，听得头疼，我们在底下大呼过瘾，够直率！
今天上午，办公室的老师微信里说：“今天来给我们做继续教育培训的老师问你怎么没来培训，我说你去年培训过了”。
原来朝霞老师来乌海了！等我电动车倒公交，公交换步行终于到了五中时，已经下午三点五十了，走上三楼，听到了她熟悉的声音，语速飞快，铿锵有力。
我走进这个只有70平米的教室里，悄悄坐到最后一排的位子上，戴上我不轻易示人的眼镜，想把老师看得更清楚一点，她还是那样认真，旁征博引，像机关枪一样把语文教学最新的理论子弹向全场扫射。教室里那样热，人那样多（60多名）丝毫没有影响她的讲课激情。
她下午5：52的火车，一定要讲到5：10分，她生怕没把最新的东西介绍给培训的老师们，利用课间休息一口气给我们推荐了几本书，十几个公众号，几十篇优秀论文，其实，她大可不必如此，但是敷衍从来不是她的风格。
一见我还是那么犀利，萍萍，你怎么心这么宽啊，这么胖啦，然后我们相视哈哈大笑，一路送她到火车站，挥手告别，她带着我从遥远家乡得来的杏，一如四年前她送别我们时我们带着她自己写的书，份量不同，情谊恒久！
